Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

zabelin

Profile Results Competences Roles and Marks

Mikha ZabelinSt. Petersburg

Competences / BII / 8517. Составить карту развития личности (траектория), опираясь на какой-либо педагогический (психологический и т.п.) подход, пользуясь какой-либо классификацией

Final result for the competence: 1.00

Stream page | Where to improve

6 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Оценивающий работу группы	2
Activity: ISHiPO → Чтения по вторникам 23.10 23^rd October 2018 Mark date: 24^th October 2018 at 01:52 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает внимательное наблюдение за происходящим в группе, выставление обоснованных оценок после процесса, формулирование обратной связи участникам.
Ведищий погружения Comment: Провели формат в соответствии с подготовленным скриптом и структурой, вывели группу (почти) в единение	2×2.0
Activity: ISHiPO → Источники власти. Динамика группы 10^th–12^th June 2018 Mark date: 15^th June 2018 at 01:22 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Создает ситуацию развития для других, держит рамку процесса целиком. Импровизирует. Вносит в процесс теорию, сопоставляет ее с практикой.
Оценивающий работу группы Comment: Оценил работу группы	2
Activity: ISHiPO → Мастерская упаковки смыслов 4.10 4^th October 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 03:03 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает внимательное наблюдение за происходящим в группе, выставление обоснованных оценок после процесса, формулирование обратной связи участникам.
Оценивающий работу группы Comment: Устойчиво держал эту задачу	2
Activity: ISHiPO → Дискуссия-лаборатория: Системы управления мировых религий. 14^th March 2017 Mark date: 14^th March 2017 at 22:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает внимательное наблюдение за происходящим в группе, выставление обоснованных оценок после процесса, формулирование обратной связи участникам.
Оценивающий результаты тестовых форматов Comment: Разбираемся с тем, как это делать	1×2.0
Activity: ISHiPO → Предварительное оценивание компетенций студентов 1 курса 11^th–26^th February 2017 Mark date: 7^th March 2017 at 14:41 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает оценивание и сбор результатов оценочных форматов, упаковку и донесения результатов до студентов в виде обратной связи и рекомендаций задач на развитие.
Проводящий рефлексию Comment: Держал рефлексию студентов, ведущих клуб ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 06:29 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает регулярную рефлексию с группой студентов или лично с каждым по взятым на группу задачам, и по личным задачам. Обнаружение барьеров и сложностей, подсказки по их преодолению. Выдача обратной связи.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (16) db queries: 6 time: 0.336