Mikha ZabelinSt. Petersburg
Competences / UPD / 4328. Адекватно использовать технические средства (в том числе ПО, компьютеры, гаджеты)
Final result for the competence: ∫ 1.47
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 4140. Использовать интернет среду для своей деятельности | 2.33 / 1 |
| 4141. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) | 1.67 / 3 |
| 4142. Настраивать аппаратуру и программы (звук, компьютер, телемосты, свет и т.д.) | 1.60 / 2 |
| 4144. Снимать видео, фото (операторская работа) | 2.00 / 1 |
| 4145. Монтировать видео | 2.00 / 2 |
| 4251. Использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) при организации оценочных процедур | 1.33 / 2 |
| 4267. Грамотно измерять физические величины. | 0.00 / 1 |
| 4273. Предложить рациональное решение технической задачи. | 0.00 / 1 |
| 4310. Использовать для работы технические демонстрационные средства (проектор, интерактивную доску, демонстрацию экрана on-line и т.д.) | 0.20 / 3 |
| 4329. Владеть базовыми техническими и инструментальными навыками работы с механическими и электро- устройствами. Применять навыки по ситуации (сборка демонстрационной установки, постановка опыта, ремонт) | 0.00 / 2 |
Marks added directly for this competence
2 marks 2 raters
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Сделал качественную аудиозапись лекции, но не расшифровывал | 1 |
Mark date: 8th September 2017 at 10:44 Role description ... Роль предполагает работу с содержанием лекции - последующую расшифровку, обработку конспектов, видео, аудио и сбор из этого внятного текста или презентации. Эта роль шире, чем "конспектирующий", т.к. предполагает в итоге законченный "текст" в любом виде, в который входят и материалы лекции и собственное осмысление. | |
Comment: Смоделировал и собрал сайт-визитку http://ishipo.ru/ | 2×2.0 |
Mark date: 13th September 2016 at 14:11 Role description ... Роль предполагает работу в группе или самостоятельно со структурой сайта - что, зачем и как связано друг с другом. | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (8) db queries: 8 time: 2.554