Andrey SamokhvalovMoscow
Competences / BII / 8387. Транслировать "картину мира"
Final result for the competence: 1.33
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
2 | |
Activity: ISHiPO → Лингвистическое погружение. Лаборатория текстоведения и текстотворения (Обучение Тексту, Обучение как Текст) 18th October 2014 Mark date: 23rd October 2014 at 20:09 Role description ... роль предполагает необходимость анализа личного опыта создания/ написания текстов и обсуждение его во взаимодействии с другими участниками и ведущим, также возможную работу в малых группах, необходимость внимательно слушать и воспринимать опыт других участников | |
Comment: "1" - стажер-оценщик Шишова Л. от 13-14.10.2014 | 1×2.0 |
Mark date: 17th October 2014 at 21:30 Role description ... Роль журналиста заключается в работе с информационным полем игры: передаче новостей, интерпретации событий, создании общественного мнения как у игроков, так и у виртуального населения, рекламе, организации интервью, ток-шоу, иных форм. Так же обеспечении хозяйственной деятельности субъекта информационное агентство. | |
Comment: Выставлена стажером-оценщиком Шишовой В. 12.10.2014, 13.10.2014, 14.10.2014 | 1×2.0 |
Mark date: 17th October 2014 at 21:21 Role description ... Роль подразумевает активные живые выступления перед публикой, участие в дебатах, ток-шоу, активную трансляцию своей позиции, аргументированность выводов и предложений. Можно совмещать с любой ролью. | |
Comment: Выставлена "2" стажером Шишовой В. 12.10.2014: " на военных действиях и на саммите поддерживал и отстаивал идеи новоросов" | 2×2.0 |
Mark date: 13th October 2014 at 15:02 Role description ... Роль заключается в том, чтобы принять, доработать и транслировать некоторую идеологию, образ жизни. Целью является привлечь как можно больше сторонников и изменить жизнь всего общества в соответствии со своими идеями. Требует много общения и организаторских качеств. Можно совмещать с любой ролью. | |
2×2.0 | |
Mark date: 5th September 2014 at 18:23 Role description ... Ведет номинальную группу в течение всего лагеря. Сопровождает
работу племени, координирует работу по организации быта,
разрабатывает тактику и стратегию племени, распределение
ресурсов. | |
