Final result for the competence: ∫ 1.79
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3231. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. | 2.00 / 2 |
| 3232. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею | 2.00 / 1 |
| 3233. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 2.00 / 2 |
| 3235. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) | 2.00 / 1 |
| 3236. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) | 1.33 / 1 |
| 3245. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях | 3.00 / 1 |
| 3263. Решить конфликтную ситуацию | 0.00 / 2 |
| 3294. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) | 1.60 / 3 |
| 3295. Создавать и обеспечивать исполнение долгосрочного плана действий | 0.00 / 2 |
| 3296. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали | 2.33 / 2 |
| 3318. Провести рефлексию в формате "разбор полетов" | 0.00 / 2 |
| 3324. Обеспечить эффективную работу номинальной группы | ∫ 1.60 / 3 |
| 3328. Помощник вожатого, педбоец | ∫ 1.95 / 2 |
| 3359. Эффективно управлять коллективом через систему ситуативных лидеров | 1.00 / 3 |
Marks added directly for this competence
1 mark 1 rater
| Role / Competence | Mark |
|---|
| Игромастер | 1×2.0 |
Mark date: 15th February 2016 at 20:24 Role description ... Может с нуля собрать и организовать проведение игры. Умеет
работать с конкретными задачами поставленными на игру. Видит
процесс игры целиком, держит за него ответственность.
Умеет собрать организовать работу команды игротехников. Умеет
работать внутри команды мастеров.
|
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (7) db queries: 6 time: 0.083
