Альвиан АшировСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 960. Проводить аналогии, работать в межпредметных областях.
Итоговый результат по компетенции: 1.40
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
1 | |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 14:16 Описание роли ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание | |
Комментарий: Докладывал результаты работы над текстами | 2 |
Дата оценки: 11 марта 2017 в 19:58 Описание роли ... Роль предполагает содержательный пересказ услышанной/ прочитанной части текста с выделение содержательных тезисов. | |
Комментарий: Активно и собранно работал с текстами в группе | 2 |
Дата оценки: 11 марта 2017 в 19:57 Описание роли ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса - устно или письменно (т.е. в комментариях и постах) | |
Комментарий: Отнесся к получившимся текстам как к результату, выложил их в общий доступ. | 2 |
Дата оценки: 7 марта 2017 в 02:20 Описание роли ... Работает над художественным выражением мысли, создает текст как целостное высказывание, предъявляя его потом за пределами тренинга. | |
Комментарий: Пришел к концу процесса, но активно включился и выполнял задания вместе со всеми. | 1 |
Дата оценки: 7 марта 2017 в 02:16 Описание роли ... Выполняет предложенные ведущим задания, активно участвует в процессе, наполняя его своей энергией действия. | |
2 | |
Где: ИШиПО → Вебинар Елены Бобровской на тему "Тренер? Фасилитатор? Модератор? Кто все эти люди?" 4 марта 2017 Дата оценки: 4 марта 2017 в 15:54 Описание роли ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события. | |
