Дмитрий ЗахаровСанкт-Петербург
Компетенции / БФ / 2889. Стрессоустойчивость
Итоговый результат по компетенции: ∫ 2.00
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: На хорошем уровне отыгрывал свою роль и успешно справлялся с реализацией задач из роли. | 2×2.0 |
Дата оценки: 11 декабря 2016 в 15:59 Описание роли ... Роль предполагает жесткое удержание рамок роли. В данном случае роль сводит поведение человека до функции. | |
2 | |
Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:09 Описание роли ... Роль предполагает жесткое удержание рамок роли. В данном случае роль сводит поведение человека до функции. | |
2 | |
Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:04 Описание роли ... Роль предполагает жесткое удержание рамок роли. В данном случае роль сводит поведение человека до функции. | |
Комментарий: Исцелился во многом | 2×2.0 |
Дата оценки: 26 сентября 2016 в 01:36 Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
Комментарий: Живо участвовал в конференции вместе с группой. | 2×2.0 |
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29 июля 2016 — 7 августа 2016 Дата оценки: 25 сентября 2016 в 23:46 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 9 февраля 2016 в 19:22 Описание роли ... Роль предполагает ответственность за финансы школы, сбор и распределение средств, ведение отчетности. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 4 декабря 2015 в 23:11 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 23 ноября 2015 в 18:40 Описание роли ... Находит, отбирает специфический материал для игры(вне своих профессиональных интересов и компетенций), организует его необходимым образом | |
