Dmitry ZakharovSt. Petersburg
Competences / IDD / 3948. To keep logic of an entire course (1 int)
Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3817. Extract trends and ideas, project them into future | 3.00 / 2 |
| 3821. To share one's worldview, a concept, ideal or value. To be evangelic. To inspire. | 3.00 / 2 |
| 3883. Strategy. Create and carry out a long-term plan of activies. | 1.33 / 2 |
| 3914. To work with information | 2.67 / 2 |
| 3938. Create classification of methods in regards to certain task | 1.33 / 1 |
| 3940. Break a complex definition into projections | 2.33 / 2 |
| 3952. To use and adopt one of the pedagogical approaches | 0.00 / 2 |
| 3964. To choose activity relevant for educational task | 2.67 / 2 |
| 3988. To organise evaluation process (survey, competition, etc) | 0.20 / 2 |
| 4004. To create a symbolic system (schema, formal language, etc) | 0.00 / 1 |
| 4028. To choose activity according to the age of the group | 0.00 / 1 |
| 4032. Combine knoweledge into structured blocks | 2.33 / 3 |
Marks added directly for this competence
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Вел совместный групповой процесс - образовывали общее понятийное поле. | 2 |
Mark date: 1st October 2017 at 18:00 Role description ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы. | |
2×2.0 | |
Activity: ISHiPO → Курс по образовательной игротехнике для вожатых лагеря "Оранж" 5th March 2017 – 2nd April 2017 Mark date: 2nd May 2017 at 12:59 Role description ... Роль предполагает разработку и проведение собственного курса на выбранную им тему, опирающийся на оригинальные материалы или гипотезы, собственный подход к содержанию или способу обучения/авторский синтез. Ставит задачу на образовательные/педагогические результаты для учащихся и формулирует критерии и методы оценки результата. | |
2 | |
Mark date: 29th February 2016 at 00:44 Role description ... Роль предполагает владение материалом, свободное ориентирование в нем и собирание в выбранном фокусе/акценте; внятное структурированное изложение материала, диалог с аудиторией, ответы на вопросы. Подбор иллюстративного или углубляющего материала по теме (ссылки на источники) для дальнейшей самостоятельной работы. | |
