Dmitry ZakharovSt. Petersburg

Competences / Хавская / 3420. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию.

Final result for the competence: 2.00

19 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Лидер мнения Comment: Щелчком пальцев собирает вокруг себя примерно всех, собирает вокруг себя половину школы и впечатляет	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школа развития ЭШЭР Преображение 3^rd–9^th February 2019 Mark date: 11^th February 2019 at 00:42 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Лектор-ведущий Comment: Был ведущим модуля про мистериальные игры. Живо и убедительно рассказал, отлично структурировал материал, ясно удерживал структуру рассказа, не растекаясь по древу. Перевёл свой опыт в отчуждаемые технологии. Своевременно дал технику безопасности при проведении мистериальных игр, ориентируясь на запросы учебной группы.	3×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 19^th March 2018 at 23:52 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Мастер атмосферы Comment: Создал сложное и неоднозначное состояние у игроков, погрузив их в мир игры.	2
Activity: ISHiPO → "Маньчжурия. Храм снов" 31^st October 2017 Mark date: 11^th December 2017 at 11:42 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Объясняющий правила Comment: Объяснял правила для своих групп. Участникам было понятно и интересно играть. Проблем с пониманием правил не возникало.	2
Activity: ISHiPO → "Ментальный скачок" 30^th October 2017 Mark date: 17^th November 2017 at 18:09 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Рассказчик легенды Comment: Как всегда, живо и понятно дал прогруз, зарядил игроков своей энергией. Говорил из роли, был обаятельным, много шутил. Легко собирал ниточки внимания на себе, плёл из них "тело" игры.	2
Activity: ISHiPO → "Ментальный скачок" 30^th October 2017 Mark date: 17^th November 2017 at 18:04 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Ведёт "прогруз". Задаёт сюжетную рамку игры, описывает игровую реальность для участников.
Объясняющий правила Comment: Хорошо справился со своей ролью. Во время прогруза "зажёг" игроков и их родителей, благодаря чему получился энергичный старт.	2
Activity: ISHiPO → Игра по зоологическому музею 22^nd October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 19:32 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Мастер игры Comment: Глав.мастер	2
Activity: ISHiPO → Игра "СитиГейм" 22^nd September 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:12 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии.
Мастер игры	2
Activity: ISHiPO → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:28 Rated by: Alena Surikova Role description ... Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии.
Игротехник по сюжетам Comment: Самостоятельно не справился с задачей.	1
Activity: ISHiPO → Игра WorldGame 5D 16^th–18^th December 2016 Mark date: 25^th December 2016 at 13:31 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Помогает "запустить" сюжетные линии. Выходит в игровые роли.
Объясняющий правила	2
Activity: ISHiPO → Запуск/прокат этюда 4^th December 2016 Mark date: 6^th December 2016 at 21:27 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Объясняющий правила	2
Activity: ISHiPO → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 20:44 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Ведущий занятий для родителей Comment: В стабильном режиме проводил занятия для разновозрастной группы родителей.	2
Activity: ISHiPO → Семейный лагерь Лес сказок 16^th–24^th July 2016 Mark date: 2^nd October 2016 at 22:03 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает соотнесение предполагавшихся планов с ситуацией и погодными условиями, владение материалом и формами его передачи. Ведение группы родителей
Мастер игры	1
Activity: ISHiPO → Профориентационная игра "Профессии будущего" 7^th April 2016 Mark date: 11^th April 2016 at 01:44 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии.
Лектор-ведущий	2
Activity: ISHiPO → ИП. Дмитрий Захаров. Ситуационные игры. 13^th March 2016 Mark date: 3^rd April 2016 at 03:42 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Лектор	2
Activity: ISHiPO → Модельная и театральная игротехника. Вводное слово. 28^th February 2016 Mark date: 29^th February 2016 at 00:44 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает владение материалом, свободное ориентирование в нем и собирание в выбранном фокусе/акценте; внятное структурированное изложение материала, диалог с аудиторией, ответы на вопросы. Подбор иллюстративного или углубляющего материала по теме (ссылки на источники) для дальнейшей самостоятельной работы.
Ведущий короткой (1-3 часа) игры	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИТМ 1^st February 2016 Mark date: 15^th February 2016 at 20:21 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает ясное донесение правил игры, задач игроков, задачи и/или цели самой игры. Умение вести малую групп. Удерживать внимание, энергию и динамику группы во время всей игры.
Второй Голос	2
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР Добро. Проект 1^st–7^th February 2016 Mark date: 10^th February 2016 at 07:54 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими
Ведущий занятий для родителей	1×2.0
Activity: ISHiPO → Лес сказок. 18^th–25^th July 2015 Mark date: 24^th November 2015 at 22:40 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает соотнесение предполагавшихся планов с ситуацией и погодными условиями, владение материалом и формами его передачи. Ведение группы родителей
Лидер мнения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР. Тема "Реальность" 22^nd March 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 16:54 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (39) db queries: 5 time: 0.107