Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

D-Z

Profile Results Competences Roles and Marks

Dmitry ZakharovSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8051. Помощник вожатого, педбоец

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7963. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)	3.00 / 2
7967. Подходить ответственно, минимизировать риски	2.67 / 2
7979. Вызвать доверие, расположить к себе, завязать общение, вступить в контакт	2.00 / 1
7982. Дать обратную связь, конструктивную похвалу и критику, обоснованные возражения	3.00 / 3
7985. Организовать людей на деятельность, заставить действовать	2.00 / 2
7986. Перевести конфликтную коммуникацию в позитивную, решить конфликтную ситуацию, наладить взаимодействие в «острой» ситуации	1.00 / 1
7989. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека	2.67 / 3
8014. Обеспечивать дисциплину и послушание, установить и удержать правила, нормы в группе	2.00 / 2
8016. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону	2.33 / 2
8019. Длительное время заниматься деятельностью, требующей внимания и сосредоточенности, не отвлекаться (концентрация внимания, усидчивость)	2.00 / 1
8023. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития	3.00 / 3

Marks added directly for this competence

5 marks 3 raters

Role / Competence	Mark
Воплощающийся Comment: Воплощался в Кирилла. Пытался кардинальным образом изменить ход событий. Действовал довольно грубо. Не пытался удерживать логику персонажа, в которого воплотился. Играл свободно и уверенно. В итоге породил новую ветку последствий.	2
Activity: ISHiPO → Семантический анализатор реальности 30^th December 2017 Mark date: 9^th March 2018 at 14:25 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Игрок, который воплощается в одном из персонажей сюжета, действует здесь и сейчас в ситуации полной неопределённости. Роль требует отыгрыша, вступления в диалог с мастерами, которые так же отыгрывают других персонажей, совершения тактических действий для того, чтобы добиться цели.
Первый Голос Comment: Наговаривал пространство, задавал форму происходящего	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 7^th February 2017 at 18:27 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание
Активный участник тренинга Comment: Слушал и выходил в роль говорящего	2
Activity: ISHiPO → Создание атмосферы. Практикум 25^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:24 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Проживающий Школу как проект Comment: Исцелился во многом	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 26^th September 2016 at 01:36 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Первый Голос	2
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР Добро. Проект 1^st–7^th February 2016 Mark date: 23^rd February 2016 at 15:05 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (16) db queries: 6 time: 0.136