Дмитрий ЗахаровСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5907. Иметь значимые для себя идеалы, ценности, разделять хорошее и плохое, иметь осознанную картину мира
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2 | |
Дата оценки: 10 марта 2018 в 11:36 Описание роли ... Проектирует игру от концепции до сюжета. Способен подобрать точную форму для передачи сути. Работает с командой в общем смысловом поле. | |
2 | |
Дата оценки: 11 декабря 2017 в 11:44 Описание роли ... Проектирует концепцию игры на основе ценностей и идеалов. Придумывает игровой мир и его онтологию. Создаёт принципы, которые отражают смысл игры. | |
Комментарий: Разработал сложную концепцию игры в контексте положительно описанных образов будущего, за что берётся мало игромастеров. Получился объёмный мир, проработанный детально в сюжете. | 3 |
Дата оценки: 11 декабря 2017 в 10:38 Описание роли ... Проектирует концепцию игры на основе ценностей и идеалов. Придумывает игровой мир и его онтологию. Создаёт принципы, которые отражают смысл игры. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 12:06 Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости | |
Комментарий: разработали импровизационную форму "на кончиках пальцев" в соавторстве на содержательной состройке | 2×2.0 |
Дата оценки: 7 февраля 2017 в 18:08 Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости | |
Комментарий: Обращал внимание на "окейность", но невзначай провоцировал конференцию и участников. | 1×2.0 |
Дата оценки: 7 февраля 2017 в 17:33 Описание роли ... Аспект работы ведущего: действует внимательно, на развитие конкретных участников и школы в целом, из открытой диалоговой позиции, максимально искренне и осознано предъявляя свои мотивы | |
Комментарий: Тонко чувствовал динамику проекта и состояние участников, точно создавал пространство глубокого диалога, выходил в непривычную зону собственного действия, задавал своим присоединенным участием высокую планку содержательного взаимодействия | 3×2.0 |
Дата оценки: 9 июля 2016 в 01:19 Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости | |
Комментарий: нет заполненной анкеты https://goo.gl/yVOvq6 | 0 |
Дата оценки: 23 мая 2016 в 22:37 Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе | |
2 | |
Дата оценки: 10 февраля 2016 в 06:52 Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости | |
