Екатерина ДоильницынаСанкт-Петербург
Компетенции / БФ / 2816. Провести тренинговые упражнения
Итоговый результат по компетенции: 2.20
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2×2.0 | |
Дата оценки: 8 марта 2019 в 19:48 Описание роли ... Подбирает и проводит тренинговую форму на освоение определённых навыков игроделания в рамках заданного подхода. | |
Комментарий: Неожиданно для самой себя отлично справилась с детской группой, зажгла их интересом, организованно провела детей по музею. | 3 |
Дата оценки: 10 марта 2018 в 11:31 Описание роли ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности. | |
2 | |
Дата оценки: 10 марта 2018 в 10:52 Описание роли ... Роль предполагает владение некоторым количеством форм, приёмов, форматов для демонстрации теоретического материала. | |
2 | |
Дата оценки: 11 декабря 2017 в 11:38 Описание роли ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности. | |
Комментарий: Держала техобеспечение на локации, хорошо справлялась со своей ролью в тяжёлых условиях. | 2 |
Дата оценки: 14 октября 2017 в 18:44 Описание роли ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности. | |
2 | |
Дата оценки: 1 октября 2017 в 19:53 Описание роли ... Роль подразумевает ведение локации, отслеживание и исполнение правил игры. Отвечает за область игры, понимает происходящее в игре в целом. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 12:05 Описание роли ... Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм | |
1 | |
Дата оценки: 2 мая 2017 в 13:04 Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов | |
1 | |
Дата оценки: 2 мая 2017 в 13:03 Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов | |
2×2.0 | |
Где: ИШиПО → Курс по образовательной игротехнике для вожатых лагеря "Оранж" 5 марта 2017 — 2 апреля 2017 Дата оценки: 2 мая 2017 в 12:59 Описание роли ... Роль предполагает владение некоторым количеством форм, приёмов, форматов для демонстрации теоретического материала. | |
Комментарий: Работала с домашним заданием на сбор материала и обнаружение состояния, пока не довела исследование до конца. | 1 |
Дата оценки: 9 марта 2017 в 18:40 Описание роли ... Роль предполагает активную работу со своим сознанием, привычками, стереотипами через осознание телесных и психологических патернов. Роль засчитывается только после написания текста-рефлексии. | |
Комментарий: Эпизодически помогала внимание и активным направленным участием | 1 |
Дата оценки: 2 марта 2017 в 23:07 Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов | |
Комментарий: Через импровизацию создавала пространство переживания для других участников | 2×2.0 |
Дата оценки: 7 февраля 2017 в 18:36 Описание роли ... Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм | |
1 | |
Дата оценки: 6 декабря 2016 в 21:26 Описание роли ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности. | |
2 | |
Дата оценки: 11 апреля 2016 в 01:36 Описание роли ... Роль подразумевает ведение локации, отслеживание и исполнение правил игры. Отвечает за область игры, понимает происходящее в игре в целом. | |
Комментарий: Взяла предложенную модель игротехнического мировоззрения и активно работала в ее ключе | 2 |
Дата оценки: 16 марта 2016 в 14:46 Описание роли ... Роль предполагает активное освоение новых практик, принятие предлагаемых мыслеобразов-ключей для входа в новое ресурсное состояние | |
2 | |
Дата оценки: 17 ноября 2015 в 02:07 Описание роли ... Роль предполагает представление результатов в форме занятия-"демонстрашки" | |
2 | |
Дата оценки: 15 октября 2015 в 23:59 Описание роли ... Роль предполагает активное освоение новых практик, принятие предлагаемых мыслеобразов-ключей для входа в новое ресурсное состояние | |
