Екатерина ДоильницынаСанкт-Петербург

Компетенции / ЭКП / 9695. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения

Итоговый результат по компетенции: 2.00

20 оценок 8 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Игрок	2×2.0
Где: ИШиПО → Курс по базовой игротехнике 23 февраля 2019 — 3 марта 2019 Дата оценки: 8 марта 2019 в 20:34 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Способен присвоить игровой мир, правила, роль и задачу, действовать, исходя из них. Умеет удерживать образ. И главное - видит игровые возможности, умеет их использовать для своих целей. Может создать себе игру.
Оценщик в погружении Комментарий: кажется мне, друг мой, ты справляешься	2×2.0
Где: ИШиПО → Игротехническое погружение 16–18 марта 2018 Дата оценки: 22 марта 2018 в 19:52 Оценила: Ли Шевцова Описание роли ... Понимает и умеет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов
Работа из образа Комментарий: Помогала на игре из образа: писала письма от лица призраков, вживалась в роли.	2
Где: ИШиПО → Особняк Кримсон 28 декабря 2017 Дата оценки: 10 марта 2018 в 11:50 Оценила: Ли Шевцова Описание роли ... Акцент на яркое представление образа, удержание роли в предложенном окружении, предложенных обстоятельствах.
Оценщик в погружении Комментарий: Оценила свою команду на Метаверсити по результатам погружения.	2
Где: ИШиПО → Погружение "Город как образовательная среда" 20–21 октября 2017 Дата оценки: 23 октября 2017 в 21:26 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Понимает и умеет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов
Объясняющий правила	2×2.0
Где: ИТФ → Проведение БРИГа 11–15 февраля 2017 Дата оценки: 2 марта 2017 в 16:44 Оценила: Мария Родионова Описание роли ... Роль подразумевает работу с игроками по разъяснению правил, их обучение работе по правилам.
Выступающий	2×2.0
Где: ИШиПО → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах". Музей Ахматовой 31 октября 2016 — 8 ноября 2016 Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:21 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Выступающий	2
Где: ИШиПО → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 12 ноября 2016 Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:07 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Выступающий	1
Где: ИШиПО → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 19 ноября 2016 Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:06 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Активный игрок (этик) Комментарий: отстаивала свои взгляды в диалогах и публикациях	2
Где: ИШиПО → Роль личности в истории: Ревущие двадцатые 16 октября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 13:10 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активную этическую позицию в игре, соотнесение игровых решений и собственных ценностей в жизни, поиск игровых решений, отвечающих собственным этическим принципам играющего, диалог по этическим вопросам с другими игроками
Активный участник Комментарий: Сравнивала со своим опытом, старалась выделить важные для себя акценты	1
Где: ИШиПО → Марафон. Дискуссия. День второй. Часть 2 18 сентября 2016 Дата оценки: 21 сентября 2016 в 15:26 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор
Администратор (Орг)	1
Где: ИШиПО → Профориентационная игра "Профессии будущего" 7 апреля 2016 Дата оценки: 11 апреля 2016 в 01:35 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль предполагает решение организационных вопросов: место и время проведения игры, переговоры с "заказчиком", набор участников.
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1–7 февраля 2016 Дата оценки: 9 февраля 2016 в 19:35 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Активный участник	2
Где: ИШиПО → ПП. Дискуссионный клуб "Отражения" 13 декабря 2015 Дата оценки: 4 февраля 2016 в 10:43 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор
Выступающий	1
Где: ИШиПО → ПП. Дискуссионный клуб "Отражения" 13 декабря 2015 Дата оценки: 14 декабря 2015 в 12:12 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР "Человек понимающий". Осень 2015 1–7 ноября 2015 Дата оценки: 4 декабря 2015 в 23:16 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Модельный игротехник ОИ	2
Где: ИШиПО → Игра в ИТМО на "Школе техноброкеров" 22 ноября 2015 Дата оценки: 23 ноября 2015 в 18:35 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Задачей игротехника модели является поддержание ее функционирования и помощь игрокам в работе с моделью.
Выразитель "особого мнения"	1
Где: ИШиПО → ТП. Пролог 13 ноября 2015 Дата оценки: 22 ноября 2015 в 01:58 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает формулирование и высказывание, удержание в поле обсуждения мнения, отличающегося от сформированных группой, вносящего дополнительные акценты, обогащающего обсуждение
Модельный игротехник ОИ	1×2.0
Где: ИШиПО → Игротехническая работа на форуме 7–9 октября 2015 Дата оценки: 13 октября 2015 в 05:43 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Задачей игротехника модели является поддержание ее функционирования и помощь игрокам в работе с моделью.
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7–17 августа 2015 Дата оценки: 10 сентября 2015 в 08:25 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → Весенняя школа ЭШЭР. Тема "Реальность" 22 марта 2015 Дата оценки: 11 апреля 2015 в 09:32 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (24), cached (20) db queries: 29 time: 0.857