Yekaterina DoilnitsynaSt. Petersburg

Competences / ECS / 9713. Ввести других в нужное ресурсное состояние

Final result for the competence: 2.60

29 marks 12 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Ведущий теорблока	2×2.0
Activity: ISHiPO → Курс по базовой игротехнике 23^rd February 2019 – 3^rd March 2019 Mark date: 8^th March 2019 at 19:29 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Ведущий занятия должен отобрать актуальный для учащихся материал, продумать план и структуру занятия и провести его, корректируя ведение на ходу в соответствии с особенностями данной микрогруппы. В идеале ведущий должен породить в учащихся интерес и добиться присвоения материала.
[Competence] 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние Comment: прогрузы, задание атмосферы, ведение различных интерактивных форматов	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Работа мастерской 12^th March 2018 – 31^st December 2018 Mark date: 10^th January 2019 at 22:30 Rated by: Li Shevtsova
Чтец	2
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения: Выготский, Дьюи, Пиаже 25.09 25^th September 2018 Mark date: 26^th September 2018 at 17:02 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает чтение вслух большого объема текста (от 5 страниц) для аудитории. Одна из задач - понимать написанное, как-то относиться к читаемому, читать для людей! с учетом их внимания, сложностей понимания, динамики процесса.
Мастер атмосферы Comment: Классно рассказывала истории, сделав этим концовку. В позиции игрока.	2
Activity: ISHiPO → ситуационная игра "Последние сказочники 2.0." 19^th–20^th May 2018 Mark date: 13^th July 2018 at 11:50 Rated by: Lyudmila Kukhta Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Мастер атмосферы Comment: Экспериментировали с различными техниками создания атмосферы и это дало свои результаты: игроки хорошо присвоили игровую реальность. Провела прогруз игрокам, красиво и обстоятельно рассказала легенду, задав тон игры. Создала плавный переход от реальности к игре.	3
Activity: ISHiPO → городская игра "Тени города" 19^th May 2018 Mark date: 28^th June 2018 at 18:17 Rated by: Li Shevtsova Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Поддерживающий Comment: Пыталась быть миротворцем, сохранять спокойствие, поддерживать игроков и мастера.	1
Activity: ISHiPO → Особняк Кримсон 28^th December 2017 Mark date: 10^th March 2018 at 11:50 Rated by: Li Shevtsova Role description ... В командной работе выступает миротворцем. Поддерживает в сложных ситуациях, остаётся в ресурсном состоянии и помогает в этом другим. Способен дать конструктивную обратную связь своим товарищам.
"Сновидец"	2
Activity: ISHiPO → "Маньчжурия. Храм снов" 31^st October 2017 Mark date: 11^th December 2017 at 10:50 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Создаёт и раскрывает символьный пласт игры. Сплетает сложные образы, порождает атмосферу, вводит группу в особое состояние.
Мастер атмосферы	1
Activity: ISHiPO → "Научный городок" ситуационная игра 29^th October 2017 Mark date: 11^th December 2017 at 10:31 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Объясняющий правила Comment: Объясняла правила для своих групп. Участникам было понятно и интересно играть. Проблем с пониманием правил не возникало.	2
Activity: ISHiPO → "Ментальный скачок" 30^th October 2017 Mark date: 17^th November 2017 at 18:09 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Объясняющий правила Comment: Проводила первичный вгруз участников в игру.	2
Activity: ISHiPO → Игра "Темный человек" 24^th September 2017 Mark date: 14^th October 2017 at 18:44 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
(II) Проводящий рефлексию в форме «по людям» в лагере (ВЛ) Comment: Ежедневно проводили рефлексию по людям.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехнический лагерь 2017г. 18^th–24^th June 2017 Mark date: 1^st October 2017 at 19:42 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести интересную и качественную рефлексию в соответствующем формате.
(II) Проводящий рефлексию в форме «по делам» (ВЛ) Comment: В день проведения игр давала содержательную обратную связь участникам лагеря.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехнический лагерь 2017г. 18^th–24^th June 2017 Mark date: 1^st October 2017 at 19:39 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести интересную и качественную рефлексию в соответствующем формате.
Импровизатор в выбраной технике	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. "Проект". 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 12:05 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм
Первый Голос Comment: Местами был слышен, но тихо	1×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 24^th February 2017 at 23:27 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание
Импровизатор в выбраной технике Comment: Через импровизацию создавала пространство переживания для других участников	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 7^th February 2017 at 18:36 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм
Ведущий "микродиспута" (футурбои) Comment: Хорошо справлялась с ролью. Самостоятельно обеспечивала работу локации.	2
Activity: ISHiPO → Игра WorldGame 5D 16^th–18^th December 2016 Mark date: 25^th December 2016 at 13:25 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает проведение в рамках большой игры короткого формата дискуссии между группами игроков (5-7 минут). Ведущий помогает участникам "собрать" и отстоять свою позицию.
Объясняющий правила	0
Activity: ISHiPO → Запуск/прокат этюда 4^th December 2016 Mark date: 6^th December 2016 at 21:27 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает объяснение правил игры участникам, ответы на их вопросы, "зажигание" участников, вывод их в состояние "понятно! хотим играть"
Помощник	2
Activity: ISHiPO → Начало работы с “ЭТЮДАМИ” - “СЫГРОВКА К БАШНЕ” 4^th December 2016 Mark date: 6^th December 2016 at 21:19 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль заключается в том, чтобы помогать кому-либо в игре, обучать, выручать.
Чтец	2
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения 18^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 22:58 Rated by: Lena Nikolayeva Role description ... Роль предполагает чтение вслух большого объема текста (от 5 страниц) для аудитории. Одна из задач - понимать написанное, как-то относиться к читаемому, читать для людей! с учетом их внимания, сложностей понимания, динамики процесса.
(II) Проводящий рефлексию в форме «по людям» в лагере (ВЛ)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехнический лагерь для школьников 15^th–20^th June 2016 Mark date: 4^th September 2016 at 13:03 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести интересную и качественную рефлексию в соответствующем формате.
(II) Проводящий рефлексию в форме «по делам» (ВЛ)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехнический лагерь для школьников 15^th–20^th June 2016 Mark date: 4^th September 2016 at 12:29 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести интересную и качественную рефлексию в соответствующем формате.
(II) Проводящий рефлексию в форме «откровенный разговор» (ВЛ) Comment: Очень слабое движение в эту сторону. В основном через создание специфической атмосферы, а чаще попадания в неё и поддержание.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехнический лагерь для школьников 15^th–20^th June 2016 Mark date: 4^th September 2016 at 12:24 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести интересную и качественную рефлексию в соответствующем формате.
Первый Голос Comment: Участвовала в создании символического текста, включалась в большей степени эмоционально	1×2.0
Activity: ISHiPO → Метеляйнены (участники) 10^th–14^th June 2016 Mark date: 16^th June 2016 at 19:59 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание
Стажер-ведущий	2
Activity: ISHiPO → ИП. Дмитрий Захаров. Ситуационные игры. 13^th March 2016 Mark date: 3^rd April 2016 at 03:44 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль подразумевает владение элементами и техниками, ведение отдельных фрагментов тренинга, понимание и держание ритмики и динамики процесса, соблюдение техники безопасности, поддержание нужной атмосферы в группе
Ведущий фазы(требует согласования)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Проект 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 13^th January 2016 at 21:31 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает работу в роли ведущего ситуационной игры в одном из блоков проекта
Ведущий "демонстрационной" формы	2
Activity: ISHiPO → ТП. Эпилог 16^th November 2015 Mark date: 17^th November 2015 at 02:07 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает представление результатов в форме занятия-"демонстрашки"
Ведущий занятия	2
Activity: ISHiPO → К-ИП Лаборатория 10^th October 2015 Mark date: 23^rd October 2015 at 10:03 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение
Ведущий занятия	2
Activity: ISHiPO → К-ИП Лаборатория. Проведение игр 11^th October 2015 Mark date: 15^th October 2015 at 23:57 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение
Ведущий фазы(требует согласования)	1×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7^th–17^th August 2015 Mark date: 10^th September 2015 at 08:14 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает работу в роли ведущего ситуационной игры в одном из блоков проекта

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (8), cached (52) db queries: 17 time: 1.237