Vasilisa KamenskayaMoscow
Competences / ECS / 17302. Проектировать холмистую компостную гряду в локальных условиях
Final result for the competence: 1.60
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
2 | |
Activity: ECS → Коллоквиум «Плодородие и принципы работы с почвой в малом пермакультурном хозяйстве» 18th January 2018 Mark date: 28th January 2018 at 13:10 Role description ... Презентует ранее собранный и проанализированный материал о различных видах компостирования в соответствии с выбранным фокусом (дом / школа / экосообщество). | |
Comment: Детали, различия и особенности гряд не до конца поняты и разобраны | 1 |
Activity: ECS → Коллоквиум «Плодородие и принципы работы с почвой в малом пермакультурном хозяйстве» 18th January 2018 Mark date: 28th January 2018 at 13:05 Role description ... Делает осмысленные высказывания, задает вопросы по теме, вносит свой вклад в содержательную дискуссию. | |
2 | |
Mark date: 25th December 2017 at 13:31 Role description ... активно задает вопросы на понимание материала, может держать критическую позицию, видит сутевые моменты лекции и может их объяснять | |
2 | |
Mark date: 19th October 2017 at 17:09 Role description ... Составляет на бумаге план холмистой компостной гряды с учётом локальных условий, создаёт спецификацию (в т.ч. рассчитывает количество материалов) | |
2 | |
Mark date: 19th October 2017 at 15:48 Role description ... Размечает территорию, подготавливает материалы, выбирает и подготавливает инструменты для работы, последовательно укладывает материалы, уплотняет и укрепляет материалы холмистой гряды. | |
2 | |
Mark date: 19th October 2017 at 15:43 Role description ... Размечает территорию, подготавливает материалы, выбирает и
подготавливает инструменты для работы, последовательно укладывает
материалы, уплотняет и укрепляет материалы холмистой гряды. | |
2 | |
Mark date: 18th October 2017 at 07:54 Role description ... Фиксирует ход лекции-дискуссии на доске, обобщает в словесной и графической форме | |
2 | |
Mark date: 18th October 2017 at 07:50 Role description ... Участие в дискуссии, мышление, вопросы-ответы, аналогии, идеи | |
