Кузя (Олег) СуриковСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика)
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Активно решал тактические задачи, но не вышел на целостную тактику, например по медиа направлению | 1 |
Дата оценки: 16 марта 2017 в 02:29 Описание роли ... Роль предполагает разделение по задачам на этапы, стадии, постановка временных рамок, распределение ресурсов и проч. | |
Комментарий: Следил за временем как мог. Время жило своей жизнью, но в целом мы все успевали | 2×2.0 |
Дата оценки: 7 февраля 2017 в 20:33 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
2 | |
Дата оценки: 1 февраля 2017 в 23:30 Описание роли ...
| |
1×2.0 | |
Дата оценки: 10 января 2017 в 03:39 Описание роли ... Задача заключается в том, чтобы выдерживать сроки и дедлайны, сдавать все работы вовремя, полностью проводить необходимую подготовку заранее. | |
Комментарий: Держал во внимании написание информационных постов, содержательных заметок, отвечал на вопросы в комментариях вКонтакте и на Фейсбуке | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 ноября 2016 в 11:46 Описание роли ... Эта роль предполагает уверенное владение написанием текстов и
емких устных рассказов для разного роды событий, с целью освещения,
привлечения, информационного характера. С учетом закономерностей
распространения информации, предполагает работу с информационным
запуском, распространением как на большую аудиторию, так и адресно.
Отслеживает информационный поток проекта, внося коррективы в
течение. | |
0×2.0 | |
Дата оценки: 4 сентября 2016 в 13:45 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
Комментарий: Работал руками и головой на постановке лагеря. | 2×2.0 |
Дата оценки: 30 августа 2016 в 17:50 Описание роли ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно). | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 9 февраля 2016 в 19:23 Описание роли ... Администратор-организатор осуществляет привлечение будущих участников и внешние договорённости относительно школы: общение с потенциальными участниками и их родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, подготовка и размещение необходимой информации. | |
Комментарий: для конференции | 1×2.0 |
Дата оценки: 31 января 2016 в 18:07 Описание роли ... Координирует действия по набору людей на программу, событие. Соотносит сроки, ресурсы команды и эффективность предпринимаемых шагов. Формирует тактику. Собирает и структурирует информацию. Отвечает за результат | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 18 января 2016 в 16:14 Описание роли ... Администратор-организатор осуществляет привлечение будущих участников и внешние договорённости относительно школы: общение с потенциальными участниками и их родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, подготовка и размещение необходимой информации. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 13 января 2016 в 07:13 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 12 января 2016 в 08:14 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 12 января 2016 в 08:12 Описание роли ... Администратор-организатор осуществляет привлечение будущих участников и внешние договорённости со школой: общение с потенциальными участниками и их родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, подготовка и размещение необходимой информации. | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 4 декабря 2015 в 23:18 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 1 ноября 2015 в 02:14 Описание роли ... Координирует действия по набору людей на программу, событие. Соотносит сроки, ресурсы команды и эффективность предпринимаемых шагов. Формирует тактику. Собирает и структурирует информацию. Отвечает за результат | |
1 | |
Дата оценки: 11 октября 2015 в 00:12 Описание роли ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит. | |
Комментарий: Энергетично, радостно, наполнено для процесса держал временную рамку | 3×2.0 |
Дата оценки: 20 сентября 2015 в 23:05 Описание роли ... Хронавигатор знает планы и задачи школы на текущий день и обеспечивает своевременность начала и завершения процессов. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 5 марта 2015 в 06:00 Описание роли ... Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:22 Описание роли ... Роль предполагает решение всех вопросов по хоз.части, обеспечению всем необходимым мероприятий и событий | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 19 ноября 2014 в 03:25 Описание роли ... Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды. | |
