Lyudmila KukhtaSt. Petersburg

Competences / C TfR / 5123. Выступать на аудиторию, передавать чувства, эмоции, ощущения

Final result for the competence: 2.20

22 marks 11 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Ведущий занятия Comment: Круто собираешь лидерство, видишь процесс целиком, способна быстро его перестраивать по ходу. Можешь заинтересовать даже той дисциплиной, от которой студенты нос воротят! Увереннее, чем в прошлом году	3×2.0
Activity: ISHiPO → IV Игротехнический съезд 18^th–24^th June 2018 Mark date: 18^th July 2018 at 17:37 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Ведущий занятия должен отобрать актуальный для учащихся материал, продумать план и структуру занятия и провести его, корректируя ведение на ходу в соответствии с особенностями данной микрогруппы. В идеале ведущий должен породить в учащихся интерес и добиться присвоения материала.
Мастер атмосферы	2
Activity: ISHiPO → городская игра "Тени города" 19^th May 2018 Mark date: 13^th July 2018 at 11:58 Rated by: Lyudmila Kukhta Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Мастер атмосферы Comment: Погрузила игроков, дала прогруз, плавно и красиво описывала игровой мир	2
Activity: ISHiPO → ситуационная игра "Последние сказочники 2.0." 19^th–20^th May 2018 Mark date: 28^th June 2018 at 07:57 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Мастер атмосферы Comment: Погрузила игроков в мир сказок:) Отлично описывала окружающий мир: до деталей и очень плавно, не перегружая. Вела мягко, с юмором, эмоционально.	3
Activity: ISHiPO → "Последние сказочники: жили они долго и..." ситуационная игра 27^th December 2017 Mark date: 10^th March 2018 at 11:32 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс.
Переводчик Comment: Нашла определения, поясняла значение незнакомых другим слов.	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Субъект" - 15.11 15^th November 2017 Mark date: 27^th December 2017 at 13:11 Rated by: Li Shevtsova Role description ... Роль предполагает адекватное понимание сказанного и выражение другими словами/средствами, так чтобы тот кого переводят признавал, что он хотел сказать именно это, а тот кому переводят понимал.
Помощник для ведущего	2
Activity: ISHiPO → "Словообразование" 30^th October 2017 Mark date: 11^th December 2017 at 10:52 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Помощь в организации и проведении игры
Координатор - энергия в решении Comment: частично справлялась с задачами. ищет инструментарий.	1
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Работа команды 4^th–10^th January 2017 Mark date: 8^th February 2017 at 01:14 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Второй Голос	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 7^th February 2017 at 18:43 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими
Активный участник диалога	2
Activity: ISHiPO → Субъектная позиция. Лаборатория 14^th December 2016 Mark date: 14^th December 2016 at 23:07 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Выступающий	2×2.0
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах". Музей Ахматовой 31^st October 2016 – 8^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:21 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Выступающий	1
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 12^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:08 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Выступающий	1
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 19^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:06 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Активный участник диалога Comment: Комментарий оценщика: "Люся крута"	2
Activity: ISHiPO → Интеллектуальное развитие ребёнка 9^th October 2016 Mark date: 21^st October 2016 at 08:08 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Активный участник диалога Comment: Участвовала в демонстрационных форматах, участвовала в обсуждении	1
Activity: ISHiPO → Интеллектуально-творческое мышление на базе ТРИЗ 9^th October 2016 Mark date: 17^th October 2016 at 13:15 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Активный участник диалога	2
Activity: ISHiPO → Культура игры. Свободная игра. 8^th October 2016 Mark date: 10^th October 2016 at 20:23 Rated by: Marina Sheina Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Активный участник диалога	2
Activity: ISHiPO → Обучение как игра 8^th October 2016 Mark date: 8^th October 2016 at 20:47 Rated by: Marina Sheina Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Второй Голос Comment: Высокий уровень присвоения игровых событий, однако преобладание эмоциональных средств выражения часто мешало делиться с другими участниками своими переживаниями, тем самым не наполняя общее содержание внутри группы, а замыкая его на себе.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Метеляйнены (участники) 10^th–14^th June 2016 Mark date: 21^st July 2016 at 23:33 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими
Лидер мнения Comment: Активно работала с привычным поведением, рефлексируя актуальный опыт	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. "Поступок". Весна 2016 21^st–27^th March 2016 Mark date: 25^th June 2016 at 20:41 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Ведущий короткой (1-3 часа) игры Comment: превзошла себя на проведении игры со школьниками!	3×2.0
Activity: ISHiPO → ИТМ 1^st February 2016 Mark date: 15^th February 2016 at 20:21 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает ясное донесение правил игры, задач игроков, задачи и/или цели самой игры. Умение вести малую групп. Удерживать внимание, энергию и динамику группы во время всей игры.
Лидер мнения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 13^th January 2016 at 07:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Выступающий	1
Activity: ISHiPO → ПП. Дискуссионный клуб "Отражения" 13^th December 2015 Mark date: 14^th December 2015 at 12:12 Rated by: Alena Surikova Role description ... Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы
Лидер мнения	1×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7^th–17^th August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:41 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (48) db queries: 5 time: 4.004