Марина ПогодинаМосква
Компетенции / ШФ / 778. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Выложила конспект вебинара | 2 |
Дата оценки: 27 октября 2017 в 14:11 Описание роли ... Задачей является составление грамотного и понятного конспекта лекции. | |
2 | |
Дата оценки: 2 апреля 2017 в 11:00 Описание роли ... Задачей является фиксация важных пунктов обсуждения и решений непосредственно во время планирования, обычно на доске или в общем документе. | |
Комментарий: Написала фрагмент регламента подачи заявок. | 1×2.0 |
Дата оценки: 13 марта 2017 в 11:34 Описание роли ... Задачей является разработка и описание правил соревнования. | |
2 | |
Дата оценки: 22 декабря 2016 в 13:54 Описание роли ... Задача - следить за дискуссией, находить важное, обращать внимание группы на значимые моменты. | |
Комментарий: Нужно лучше работать с незнакомыми правилами в короткий срок | 1 |
Дата оценки: 30 ноября 2016 в 16:28 Описание роли ... Разобрать настольную игру по составляющим механикам. Определить граничные условия для игры (количество игроков, время проведение, навыки, требуемые для игры) | |
Комментарий: Не участвовала в игре | 0 |
Дата оценки: 30 ноября 2016 в 16:21 Описание роли ... Сформировать конструктивный (деятельностный) устный отчет о полученном опыте / событиях, которые произошли в рамках предыдущего мероприятия. | |
1 | |
Дата оценки: 30 ноября 2016 в 14:55 Описание роли ... Игрок, выявивший основные закономерности в одном или нескольких игровых процессах. Шансы игрока на достижение высокого результата в рамках этих процессов сильно возрастают, он становится экспертом по этим темам для других участников. | |
2 | |
Дата оценки: 30 ноября 2016 в 14:53 Описание роли ... Игрок, анализирующий любой игровой процесс, старающийся выявить ключевые закономерности, найти наиболее эффективный метод решения задачи. | |
Комментарий: Самый активный участник занятия! | 2 |
Дата оценки: 19 марта 2016 в 18:49 Описание роли ... Активный слушатель проявляет интерес к обсуждаемой теме - вступает в диалог с лектором/участниками семинара, задает вопросы по существу, выдвигает свои идеи и мнения по обсуждаемым вопросам | |
2 | |
Дата оценки: 19 марта 2016 в 18:36 Описание роли ... Активный слушатель проявляет интерес к обсуждаемой теме - вступает в диалог с лектором/участниками семинара, задает вопросы по существу, выдвигает свои идеи и мнения по обсуждаемым вопросам | |
Комментарий: Активно участвовала в обсуждении темы, качественно обосновывала свою точку зрения. Дополняла лектора. | 2 |
Дата оценки: 18 марта 2016 в 01:32 Описание роли ... Активный слушатель проявляет интерес к обсуждаемой теме - вступает в диалог с лектором/участниками семинара, задает вопросы по существу, выдвигает свои идеи и мнения по обсуждаемым вопросам | |
2 | |
Дата оценки: 30 сентября 2015 в 04:25 Описание роли ... Человек активно задает вопросы, помечает детали важные для пространства и выстраивания в нем взаимодействие. Потом в письменной или умной форме выдаёт доклад в виде результатов исследование и важных аспектов, на которые нужно обратить внимание при создании и ведении таких мест. | |
