Olga AzbelevaSt. Petersburg

Roles and Marks:

Filters:

Stream: ИШиПО

Found 84 records, including 76 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Сборщик Rapid Foresight (непосредственно сборка) Comment: Хороший уровень аналитического мышления, инициативность, внутренняя потребность делать больше, чем усредненные ожидания заказчика.	3×2.0
Activity: ISHiPO → Форсайт коммуникаций 2^nd–6^th March 2019 Mark date: 5^th March 2019 at 17:22 Rated by: Valentin Shumovsky Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу в качестве сборщика информации в ходе сессии Rapid Foresight, обработку и представление информации заказчику. Не включает аспект роли сборщика, связанный с модерацией и управлением коммуникацией.
Доброволец Comment: Не была в этой роли.	0×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 19^th March 2018 at 23:42 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Вопрошающий собеседник Comment: Была на модуле Андрея Якимова. Задавала много интересных вопросов, раскрывающих содержание, была в диалоге с ведущим и группой.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 19^th March 2018 at 23:40 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное участие в разворачивании содержания через интересные вопросы, выявление личной заинтересованности, причастности аудитории. Направление рассмотрения в актуальные зоны
Активный участник (практика)
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 03.03.18 3^rd March 2018 Status change date: 10^th March 2018 at 19:52 Status changed by: Yekaterina Doilnitsyna Participation is approved Role description ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Отражающий
Activity: ISHiPO → Социальный хакатон "Культура живых дискуссий" 03-04.02.18 3^rd–4^th March 2018 Status change date: 1^st March 2018 at 20:21 Status changed by: Olga Azbeleva Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Участник групповой работы
Activity: ISHiPO → Социальный хакатон "Культура живых дискуссий" 03-04.02.18 3^rd–4^th March 2018 Status change date: 1^st March 2018 at 20:20 Status changed by: Olga Azbeleva Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Разработчик диспута Comment: Активно проектировала опираясь на собственный интерес и материалы курса интерактивных форматов	2
Activity: ISHiPO → Дискуссия "Риск в образовании: чья ответственность?" 23^rd December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 22:51 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит.
[Competence] 343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное Comment: по работе на курсе интерактивных форматов	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 20:42 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого Comment: Воспринимает и считывает эмоции, хотя свои старается лишний раз не выражать.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 20:32 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать Comment: Последовала складывала в логичную картину поток теоретических построений на курсе по интерактивным форматам, сопоставляла с опытом.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 20:31 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 492. Подбор малых форм под педагогическую задачу Comment: Участвовала в сборке композиции дискуссии про ответственность. Разбиралась в течении курса с теоретической частью подбора. Теперь набирай практику.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 20:30 Rated by: Mikha Zabelin
[Competence] 1810. Работать в режиме группового проектирования, совместного мышления Comment: Работала в течении семестра с группой. Участвовала в разработке дискусии про ответственность, вместе с группой пришла к результату.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Долговременное оценивание - осень 2017 25^th September 2017 – 30^th December 2017 Mark date: 25^th December 2017 at 19:39 Rated by: Mikha Zabelin
Участник групповой работы	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 08.12 8^th December 2017 Mark date: 8^th December 2017 at 22:18 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Просветитель Comment: Интересно. Напиши мне что ты имеешь в виду)	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 08.12 8^th December 2017 Mark date: 8^th December 2017 at 22:17 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Предлагает другим теорию, знание, язык описания. Делится полезными сторонними материалами, разъясняя и помогая вникать в суть.
Аналитик имеющегося опыта	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 08.12 8^th December 2017 Mark date: 8^th December 2017 at 22:17 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Участник групповой работы	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 1^st December 2017 Mark date: 8^th December 2017 at 08:29 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Аналитик имеющегося опыта	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы - 17.11 17^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 15:48 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Участник групповой работы Comment: Пришла раньше всех, задавала тему и ритм занятия	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы - 24.11 24^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 15:47 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Аналитик имеющегося опыта Comment: работали самостоятельно после занятия и явно что-то анализировали	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы - 24.11 24^th November 2017 Mark date: 24^th November 2017 at 15:46 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Отражающий Comment: Работа была больше в поле разработки, но по ходу давала отражения и комментарии	1
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 20.10 20^th October 2017 Mark date: 27^th October 2017 at 14:05 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Участник групповой работы Comment: Подхватила тему, придумывала идеи, критиковала и т.д. - вкладывалась в общий процесс. На четверых получилась хорошая командная работа.	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы: игровые, дискуссионные, микророльная модель 20.10 20^th October 2017 Mark date: 27^th October 2017 at 12:56 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Активно обучающийся Comment: конструктивно работала с группой, приводила свои примеры. Была в плюсе и в контакте.	2
Activity: ISHiPO → Интенсивный курс "Динамика группы". 15^th October 2017 Mark date: 15^th October 2017 at 23:23 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Целеполагатель Comment: С целями и задачами на формат все четко и ясно	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 10:22 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Выбирает область деятельности и знаний, для которой собирается разрабатывать интерактивный образовательный формат. Определяет образовательные цели создаваемого формата. Осознает и фиксирует, для чего именно ему нужен этот формат, что ему в этом интересно, что зажигает.
Разработчик интерактивного формата Comment: Разработка игры на тему моносексизма. Есть что дорабатывать, но заход и общая структура продуманы хорошо	2
Activity: ISHiPO → Интерактивные форматы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 10:02 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию.
Участник групповой работы Comment: Включалась в обсуждение.	1
Activity: ISHiPO → Создание интерактивных форматов 29^th September 2017 Mark date: 6^th October 2017 at 19:41 Rated by: Alvian Ashirov Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Разработчик интерактивного формата	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 26^th May 2017 Mark date: 17^th June 2017 at 14:16 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию.
Просветитель	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 26^th May 2017 Mark date: 17^th June 2017 at 14:16 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Предлагает другим теорию, знание, язык описания. Делится полезными сторонними материалами, разъясняя и помогая вникать в суть.
Применяющий подход	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 26^th May 2017 Mark date: 17^th June 2017 at 14:16 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Применяющий подход	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 28^th April 2017 Mark date: 17^th June 2017 at 14:14 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Выполняющий задание	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 28^th April 2017 Mark date: 17^th June 2017 at 14:13 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Самостоятельно выполняет предложенное задание, следуя предложенному подходу, рекомендациям, схеме.
Участник групповой работы	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:21 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Разработчик интерактивного формата	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:21 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию.
Применяющий подход	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:20 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Конспектирующий	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:19 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Адекватно ведет конспект, понятный не только ему (требуется предъявление конспекта). В том числе фиксирует и передает краткую суть встречи и задание отсутствующим.
Вопрошающий	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:19 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Выполняющий задание	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:19 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Самостоятельно выполняет предложенное задание, следуя предложенному подходу, рекомендациям, схеме.
Аналитик имеющегося опыта	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 14^th April 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:16 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Участник групповой работы	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:11 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Разработчик интерактивного формата	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:10 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию.
Просветитель	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:09 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Предлагает другим теорию, знание, язык описания. Делится полезными сторонними материалами, разъясняя и помогая вникать в суть.
Применяющий подход	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:09 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Отражающий	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:08 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Вопрошающий	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:07 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Выполняющий задание	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:06 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Самостоятельно выполняет предложенное задание, следуя предложенному подходу, рекомендациям, схеме.
Аналитик имеющегося опыта	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:05 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Восстанавливает в памяти собственный или присвоенный опыт, продуктивно анализирует его с точки зрения стоящих сейчас в работе лаборатории задач, применяя как предложенные методики, теории и подходы, так и наработанные до этого инструменты мышления. Делает выводы, помогающие решать стоящие задачи.
Участник групповой работы	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 10^th March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 01:57 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Работает в группе над совместным решением поставленных задач, адекватно взаимодействуя, выстраивая коммуникацию, влияя на движение группы.
Применяющий подход	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 10^th March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 01:57 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Отражающий	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 10^th March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 01:56 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Дает конструктивную, развивающую обратную связь по деятельности и выполненной работе других.
Докладчик по материалам другого	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 10^th March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 01:55 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Разбирает текст или другой материал, созданный не им (например, другим участником группы), и доносит его до остальных.
Выполняющий задание	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 10^th March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 01:54 Rated by: Oleg Muromtsev Participation is approved Role description ... Самостоятельно выполняет предложенное задание, следуя предложенному подходу, рекомендациям, схеме.

12→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (20), cached (26) db queries: 25 time: 0.370

Olga AzbelevaSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПО

Roles and Marks: