Арсений ХатнюкСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 802. Достичь цели в деятельности, быть целеустремлённым, упорным, настойчивым, доводить до результата (самодисциплина)
Итоговый результат по компетенции: 1.20
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Освоил правило написания ё-о после шипящих в суффиксах. Работал над разбором слов по составу. | 1×2.0 |
Дата оценки: 1 апреля 2017 в 18:45 Описание роли ... Роль предполагает грамотное использование родного языка, понимание структуры языка (слов, предложений). | |
Комментарий: В рамках занятий регулярно готов вести самостоятельный проект. Трезво оценивает свои силы и объём работы. | 1×2.0 |
Дата оценки: 28 марта 2017 в 22:21 Описание роли ... Роль предполагает самостоятельное, или групповое распределение времени для решения поставленной задачи, проявление инициативы в деятельности, без напоминаний, умение сделать работу в срок, поиск дополнительной информации по выбранной теме, умение распределять деятельность по этапам, планирование, умение оценить свои возможности, умение вести совместную деятельность. | |
Комментарий: Иногда делает задания. Если задание нравится - делает его творчески. | 1×2.0 |
Дата оценки: 28 марта 2017 в 21:53 Описание роли ... Роль предполагает самостоятельное выполнение домашних и урочных заданий, внимание к тому когда их нужно сделать. | |
Комментарий: Использует компьютерные программы в оформлении и создании игр. Работал с поиском информации в интернете. | 1×2.0 |
Дата оценки: 5 марта 2017 в 00:58 Описание роли ... Роль предполагает использование компьютерных программ в своей деятельности, умение работать в интернет-среде, умение адекватно подобрать программу для своих целей. | |
Комментарий: Осваивает падежи и согласование слов в предложении, находит способы запоминания словарных слов, осваивает части речи и работает с освоением орфографии (безударные гласные в корне, суффиксы ЕК-ИК) | 1×2.0 |
Дата оценки: 4 марта 2017 в 21:47 Описание роли ... Роль предполагает грамотное использование родного языка, понимание структуры языка (слов, предложений). | |
Комментарий: Благодаря широкому полю внимания видит разные варианты, но из-за слабой целеустремлённости движется медленно. | 1×2.0 |
Дата оценки: 3 марта 2017 в 22:22 Описание роли ... Роль предполагает умение понимать цель шахматной задачи, умение видеть позицию и оценить её, умение мыслить на несколько шагов вперёд. | |
Комментарий: Написал много репортажей. Экспериментировал со стилистикой текста. | 1×2.0 |
Дата оценки: 3 марта 2017 в 01:39 Описание роли ... Роль предполагает умение собрать информацию, описать события дня в коротком репортаже. | |
Комментарий: Отлично справляется с самостоятельной работой. Осваивает навыки работы в Word, с поиском необходимой информации справляется самостоятельно. | 2 |
Дата оценки: 3 марта 2017 в 00:50 Описание роли ... Роль предполагает самостоятельное, или групповое распределение времени для решения поставленной задачи, проявление инициативы в деятельности, без напоминаний, умение сделать работу в срок, поиск дополнительной информации по выбранной теме, умение распределять деятельность по этапам, планирование, умение оценить свои возможности, умение вести совместную деятельность. | |
Комментарий: Имеет понятие о структуре языка, чувствует гармоничность построения фраз. Редко использует на практике теоретические знания о языке. | 1×2.0 |
Дата оценки: 6 февраля 2017 в 22:33 Описание роли ... Роль предполагает грамотное использование родного языка, понимание структуры языка (слов, предложений). | |
