Natalya KorolSt. Petersburg
Competences / CL / 7017. Грамотно излагать мысли в письменной форме
Final result for the competence: 2.33
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: Сделан короткий пост-комментарий по итогам встречи (согласован с И.Ниненко). Создан фото-альбом встречи в ВК и FB. | 1 |
Mark date: 2nd February 2017 at 07:17 Role description ... Участник мероприятия, внимательно фиксирующий все происходящее и создающий по итогам события интересный, содержательный очерк о нем. | |
Comment: Пишет грамотные, внятные, связные тексты под различные задачи | 3×2.0 |
Mark date: 14th September 2016 at 03:10 | |
Comment: Отчёт не видел | 0 |
Mark date: 13th June 2016 at 22:34 Role description ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения
нового знания, создание связей между получаемым теоретическим
материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных
вопросов, учитывающих интересы группы. | |
Comment: Своевременно и содержательно дает обратную связь по письменным работам студентов | 2×2.0 |
Mark date: 2nd June 2016 at 16:14 Role description ... Работа с текстами студентов, написанных под разные задачи: рефлексии, эссе, отзывы. Выдача автору обратной связи, корректное комментирование, совместная работа по улучшению качества текстов. | |
2 | |
Mark date: 19th May 2016 at 19:06 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
Comment: Подготовила основу для раздаточного материала и опорный конспект (презентацию) для выступающих) | 2 |
Mark date: 24th April 2016 at 21:55 Role description ... Роль предполагает создание опорного материала (отчета, конспекта, схемы, краткого изложения) в удобной для других форме. Ясное выделение существенного, позволяющее по материалам получить представление о содержании модуля. | |
2 | |
Mark date: 10th March 2016 at 19:50 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
2 | |
Mark date: 4th March 2016 at 05:09 Role description ... Задачей является составление грамотного и понятного конспекта лекции. | |
Comment: Вот ссылка https://docs.google.com/document/d/1QXgKaanW3lfFcbymf53QxCJsnz6ttLTSl-5iLR9wCXo/edit?usp=sharing | 2 |
Mark date: 12th February 2016 at 18:50 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
2 | |
Mark date: 11th February 2016 at 22:43 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
Comment: https://docs.google.com/document/d/1CZVvxoWfuhl-wE9JxwQd_nc1D-DrBvXqqieEgNo2XSI/edit | 2 |
Mark date: 6th February 2016 at 15:45 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
2 | |
Mark date: 23rd January 2016 at 18:31 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
Comment: Вела записи во время встречи на бумаги: тезисы, схемы, взаимосвязи | 2 |
Mark date: 21st February 2015 at 19:52 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. | |
1 | |
Mark date: 21st February 2015 at 19:36 Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. |