Natalya KorolSt. Petersburg

Competences / LARPF / 4394. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (долгосрочный план)

Final result for the competence: 2.20

10 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Составитель образовательного маршрута Comment: Держит задачу тьюторства и решает ее с каждым заявившимся студентом	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 16:17 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает выстраивание образовательного маршрута студента или малой группы в соответствии с необходимым объемом обучения, запросом студента, динамикой группы; выбор оптимального соответствия возможного и желаемого, активизацию деятельной субъектной позиции учащихся
Ответственный за конкретное направление. Comment: Весь семестр удерживала направление "анализ работы организаций", собирала материал, анализировала и делилась собственными выкладками	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 06:38 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Удерживает стратегию серии мероприятий, контролирует ее воплощение на уровне конкретных результатов и задач. Отвечает за конкретное направление деятельности мастерской - то есть и за содержательное движение этого направления в мастерской, и за включение в деятельность по этому направлению других студентов в соответствии с их учебными задачами.
Составитель образовательного маршрута	1×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:43 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает выстраивание образовательного маршрута студента или малой группы в соответствии с необходимым объемом обучения, запросом студента, динамикой группы; выбор оптимального соответствия возможного и желаемого, активизацию деятельной субъектной позиции учащихся
Ответственный за конкретное направление.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:42 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Удерживает стратегию серии мероприятий, контролирует ее воплощение на уровне конкретных результатов и задач. Отвечает за конкретное направление деятельности мастерской - то есть и за содержательное движение этого направления в мастерской, и за включение в деятельность по этому направлению других студентов в соответствии с их учебными задачами.
Постановщик тактических задач	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-встреча. Доклад И.Ниненко и актуальные вопросы 10^th March 2016 Mark date: 10^th March 2016 at 19:50 Rated by: Alena Surikova Role description ... Выстраивание логики тактических задач в зависимости от поставленных стратегических, разворачивание для группы необходимости таких шагов в такой последовательности и дальнейшее удержание в деятельности логики выстраивания
Постановщик тактических задач	2
Activity: ISHiPO → 12 февр. Регулярная ОРГ-лаборатория 12^th February 2016 Mark date: 12^th February 2016 at 18:50 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Выстраивание логики тактических задач в зависимости от поставленных стратегических, разворачивание для группы необходимости таких шагов в такой последовательности и дальнейшее удержание в деятельности логики выстраивания
Постановщик тактич.задач	2
Activity: ISHiPO → 11 февр. Встреча навигаторов. 11^th February 2016 Mark date: 11^th February 2016 at 22:42 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает разделение по задачам на этапы, стадии, постановка временных рамок, распределение ресурсов и проч.
Постановщик тактических задач	2
Activity: ISHiPO → Встреча навигаторов 4^th February 2016 Mark date: 4^th February 2016 at 19:33 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Выстраивание логики тактических задач в зависимости от поставленных стратегических, разворачивание для группы необходимости таких шагов в такой последовательности и дальнейшее удержание в деятельности логики выстраивания
Организатор конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28^th–30^th January 2016 Mark date: 31^st January 2016 at 17:32 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает осуществление договоренностей, формирование расписания, организацию рекламной или пригласительной компании, взаимодействие с ОРГ-командой, готовящей конференцию. Своевременный и точный ответ на запросы. Адекватное реагирование на изменение ситуации
Организатор конференции Comment: Активно участвовала в разработке концепции мероприятия, планирования. Создала презентацию-инфографику по результатам 1-го семестра. Взяла на себя роль ведущего части мероприятия, вела секцию "Студенты: до-набор"	3
Activity: ISHiPO → Открытая конференция 15^th February 2015 Mark date: 21^st February 2015 at 19:27 Rated by: Natalya Korol Role description ... Роль предполагает осуществление договоренностей, формирование расписания, организацию рекламной или пригласительной компании, взаимодействие с ОРГ-командой, готовящей конференцию. Своевременный и точный ответ на запросы. Адекватное реагирование на изменение ситуации

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (19) db queries: 6 time: 3.355