Natalya KorolSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8049. Работать с информацией

Final result for the competence: 2.33

25 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. I этап 15^th–30^th December 2016 Mark date: 26^th March 2017 at 12:40 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.I этап 2^nd–17^th January 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:40 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 17^th–31^st January 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:39 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 1^st–14^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:38 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 14^th–28^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:34 Rated by: Alena Surikova Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Сбор, обработка и хранение информации	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 10^th January 2017 at 03:36 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Сбор информации не является самоцелью. Чтобы полученная информация могла использоваться, причем многократно, необходимо ее хранить. Хранение информации — это способ распространения информации в пространстве и времени. Для того, чтобы держать эту микророль необходимо: 1. Быть способным выделить информацию, которая нуждается, с точки зрения движения проекта, в хранении. 2. Понять, какая обработка требуется для хранения. 3. Проявить и зафиксировать связи в информационном поле. Выстроить структуру на основе предыдущей и новой информации. 4. Понять где и как хранить и надо ли дублировать где-то еще. 5. Понять имеющийся принцип каталогизации информации (т.е. как устроено дерево каталогов для поиска - напр. корень, папки, подпапки) и структуру хранилища. Или предложить свой вариант - более эффективный. 6. Определить, кто имеет доступ к этой информации. 7. Создать такие метки/закладки, чтобы и другие (имеющие доступ) коллеги могли добраться до информации. 8. Разработать и применить способ проверить себя на ошибки (напр. ошибки фиксации, ложные ссылки, старые файлы и проч) Роль будет считаться удержанной, когда к кумулятору более высокого уровня (например, координатору проекта, навигатору) будет прислан отчет с пояснением логики сбора, обработки и хранения информации и, собственно, сама информация.
Анализ и статистика Comment: Не хватает материала для отображения	1×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 9^th January 2017 at 04:17 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Работа с массивами информации, анализ данных, обработка, сведение данных в понятную картину статистики. Создание презентаций и статистических карт для представления на конференциях, докладах, выдачи во вне.
"На связи". Проект - мир вокруг Comment: Понимает принципы договоров и этическую составляющую с приглашенными преподавателями, с площадками, с партнерами.	2
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 9^th January 2017 at 04:11 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... 1 ступень - познакомиться с держателями площадок и с самими пространствами (особенности, расположение, в чем они заинтересованы). Познакомиться с заявленными и потенциальными модулями ИШиПО и ведущими модулей. Уметь сформулировать "диапазон ведущего" (размах его интересов, чему готов учить). Понимать принципы договоров и этическую составляющую с приглашенными преподавателями, с площадками. Роль оценивается при уверенном рассказе/докладе/ отчете о внешних связях проекта (степень владения информацией от 60% - т.е. вы в курсе больше чем половины внешних связей проекта) 2 ступень - владеть информацией 1 семестра до 80%. Понимать, на каких этических основаниях работают эти связи. Какие принципы лежат в основе общения с теми, кто с нами сотрудничает. Роль считается взятой при рассказе/отчете о принципах связи проекта с миром вокруг.
Самостоятельно изучающий материал	2
Activity: ISHiPO → Медиа-щит и ОРГ-лаборатория 5^th December 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 16:25 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку к лаборатории - освоение теоретического материала, работа с источниками, понятиями, терминами, конспектирование.
Упаковщик события Comment: Сделала аккуратную полную сборку https://docs.google.com/document/d/1VjijC5mqYADhSb04-FKUT-P4lzpUgTB_0RoKxa-M8S4/edit	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория 21^st November 2016 Mark date: 22^nd November 2016 at 13:13 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает сбор, обработку и упаковку работы лаборатории
[Competence] 442. Работать с информацией [0 интгр] Comment: Много и эффективно работает с информацией различных типов, из различных источников, систематизирует различными способами в зависимости от задач и деятельности.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги года. 2015-16. 1-2-3 ступени 2^nd February 2016 – 10^th September 2016 Mark date: 13^th September 2016 at 01:28 Rated by: Tatyana Ganf
Обрабатывающий материал Comment: Оценка будет после обработки материала	0
Activity: ISHiPO → Школа навигаторов. Итоги первого интенсива 11^th June 2016 Mark date: 21^st June 2016 at 08:37 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает работу с содержанием лекции - последующую расшифровку, обработку конспектов, видео, аудио и сбор из этого внятного текста или презентации. Эта роль шире, чем "конспектирующий", т.к. предполагает в итоге законченный "текст" в любом виде, в который входят и материалы лекции и собственное осмысление.
Принявший вызов Comment: Работа по весеннему зачету не сделана.	0×2.0
Activity: ISHiPO → Зачёт за второе полугодие, часть 1. Всем мастерским 10^th May 2016 Mark date: 24^th May 2016 at 22:13 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Человек, ответивший своим усилием и потраченным временем на предложенное задание.
Ситуативный ведущий	2
Activity: ISHiPO → КП. 24.04 Лекция об эволюционной модели развития организаций. 24^th April 2016 Mark date: 24^th April 2016 at 18:40 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода
Вопрошающий собеседник	2
Activity: ISHiPO → КП. Людмила Старилова. Фотография в контексте семейной истории. Атрибуция по фотографии. 23^rd April 2016 Mark date: 23^rd April 2016 at 23:20 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает активное участие в разворачивании содержания через интересные вопросы, выявление личной заинтересованности, причастности аудитории. Направление рассмотрения в актуальные зоны
Самостоятельно изучающий материал	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория, 1 апреля 1^st April 2016 Mark date: 2^nd April 2016 at 13:28 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку к лаборатории - освоение теоретического материала, работа с источниками, понятиями, терминами, конспектирование.
Самостоятельно изучающий материал	2
Activity: ISHiPO → Широкополосная модель образования для бизнесменов. Доклад 30^th March 2016 Mark date: 30^th March 2016 at 23:49 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает подготовку к лаборатории - освоение теоретического материала, работа с источниками, понятиями, терминами, конспектирование.
"На связи". Проект - мир вокруг Comment: работа по оповещению	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми. Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... 1 ступень - познакомиться с держателями площадок и с самими пространствами (особенности, расположение, в чем они заинтересованы). Познакомиться с заявленными и потенциальными модулями ИШиПО и ведущими модулей. Уметь сформулировать "диапазон ведущего" (размах его интересов, чему готов учить). Понимать принципы договоров и этическую составляющую с приглашенными преподавателями, с площадками. Роль оценивается при уверенном рассказе/докладе/ отчете о внешних связях проекта (степень владения информацией от 60% - т.е. вы в курсе больше чем половины внешних связей проекта) 2 ступень - владеть информацией 1 семестра до 80%. Понимать, на каких этических основаниях работают эти связи. Какие принципы лежат в основе общения с теми, кто с нами сотрудничает. Роль считается взятой при рассказе/отчете о принципах связи проекта с миром вокруг.
Сбор, обработка и хранение информации	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Сбор информации не является самоцелью. Чтобы полученная информация могла использоваться, причем многократно, необходимо ее хранить. Хранение информации — это способ распространения информации в пространстве и времени. Для того, чтобы держать эту микророль необходимо: 1. Быть способным выделить информацию, которая нуждается, с точки зрения движения проекта, в хранении. 2. Понять, какая обработка требуется для хранения. 3. Проявить и зафиксировать связи в информационном поле. Выстроить структуру на основе предыдущей и новой информации. 4. Понять где и как хранить и надо ли дублировать где-то еще. 5. Понять имеющийся принцип каталогизации информации (т.е. как устроено дерево каталогов для поиска - напр. корень, папки, подпапки) и структуру хранилища. Или предложить свой вариант - более эффективный. 6. Определить, кто имеет доступ к этой информации. 7. Создать такие метки/закладки, чтобы и другие (имеющие доступ) коллеги могли добраться до информации. 8. Разработать и применить способ проверить себя на ошибки (напр. ошибки фиксации, ложные ссылки, старые файлы и проч) Роль будет считаться удержанной, когда к кумулятору более высокого уровня (например, координатору проекта, навигатору) будет прислан отчет с пояснением логики сбора, обработки и хранения информации и, собственно, сама информация.
Анализ и статистика Comment: тщательное конспектирование встреч и работа по сбору материала	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:26 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Работа с массивами информации, анализ данных, обработка, сведение данных в понятную картину статистики. Создание презентаций и статистических карт для представления на конференциях, докладах, выдачи во вне.
Упаковщик события	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория, 16 марта 16^th March 2016 Mark date: 17^th March 2016 at 00:23 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает сбор, обработку и упаковку работы лаборатории
Самостоятельно изучающий материал	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория, 16 марта 16^th March 2016 Mark date: 17^th March 2016 at 00:21 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку к лаборатории - освоение теоретического материала, работа с источниками, понятиями, терминами, конспектирование.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Субъектная позиция. Формирование. Практикум 2^nd March 2016 Mark date: 15^th March 2016 at 02:58 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Постановщик стратегических задач Comment: Связала текущие задачи с деятельностью ИШиПО в целом	3
Activity: ISHiPO → ОРГи - встреча 22.01.16 22^nd January 2016 Mark date: 23^rd January 2016 at 18:32 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Удерживает видение большего целого, транслирует его участникам сессии, ставит цели, выступает экспертом в обсуждении способов их достижения.
Порождающий идеи	2
Activity: ISHiPO → ОРГи - встреча 22.01.16 22^nd January 2016 Mark date: 23^rd January 2016 at 18:32 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает творческий подход к поставленной задаче, активную работу в группе с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (5), cached (37) db queries: 12 time: 0.110