Ваня НиненкоСанкт-Петербург

Moderator conducts conference, provides a coherent communication between the speakers and the audience by keeping the format and sequence of questions, sets dynamics, rhythm and thought depth of the overall process.

Роль предполагает взятие на себя позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение

Роль предполагает адекватное понимание сказанного и выражение другими словами/средствами, так чтобы тот кого переводят признавал, что он хотел сказать именно это, а тот кому переводят понимал.

Роль предполагает создание условий для проведения занятия: договоренности с ведущим, помещением, информацию для участников

Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.

Роль заключается в разработке и проведении малой игровой формы на 1-4 часов и до 50-60 участников.

Роль подразумевает поддержание соблюдения правил, организацию игроков и выполнение технических функций по ведению модели. Модельный игротехник должен добиться, чтобы игроки действовали по правилам и обеспечить игрокам такую возможность, верно и своевременно выполняя технические действия.
Игротехник взаимодействует с игроками, передавая им информацию и «ответ мира» в рамках определенной, заранее заданной модели; влияет на развитие сюжета, косвенно или прямо управляет действиями игроков.
В позиции судьи основная задача - судить, удерживать правила игры, удерживать игровую динамику.

Организовывает временные союзы для достижения целей. Заинтересовывает людей в совместном решении проблем

Следит за четким выполнением правил. Разрешает спорные ситуации

Помогает "запустить" сюжетные линии. Выходит в игровые роли.

Роль предполагает ведение командной рефлексии после игры.

Роль предполагает проведение в рамках большой игры короткого формата дискуссии между группами игроков (5-7 минут). Ведущий помогает участникам "собрать" и отстоять свою позицию.

Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.

Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада

Синхронный перевод говорящего и участников с одного языка на другой. Готовит комментарии к подписям, фотографиям и видео.

Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.

Сборщик собирает результаты решений всех групп, представленные на конференциях, а также наработки проекта (содержательные открытия, новые образы, байки и др. формы упаковки открытий и фольклор). После школы организует процесс представления собранного материала внешнему миру (например, в текстовом/фото и других сопровождающих форматах в интернет-пространстве).
1 - участвовал в сборке, кой чего собрал
2 - нашел интересные собственные ходы, собрал более менее полно
3 - сделал такую сборку, которую читают и обсуждают за пределами школы

Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими

Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм

Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание

Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса

Роль подразумевает поддержание соблюдения правил, организацию игроков и выполнение технических функций по ведению модели. Модельный игротехник должен добиться, чтобы игроки действовали по правилам и обеспечить игрокам такую возможность, верно и своевременно выполняя технические действия.
Игротехник взаимодействует с игроками, передавая им информацию и «ответ мира» в рамках определенной, заранее заданной модели; влияет на развитие сюжета, косвенно или прямо управляет действиями игроков.
В позиции судьи основная задача - судить, удерживать правила игры, удерживать игровую динамику.

Роль предполагает предложение формата для участников, объяснение правил, введение "в курс дела",задание границ и оценивания.

Роль заключается в разработке и проведении малой игровой формы на 1-4 часов и до 50-60 участников.

Организовывает временные союзы для достижения целей. Заинтересовывает людей в совместном решении проблем

Следит за четким выполнением правил. Разрешает спорные ситуации

Помогает "запустить" сюжетные линии. Выходит в игровые роли.

Роль предполагает ведение командной рефлексии после игры.

Задача состоит в том, чтобы во время игры обеспечить функционирование модели, её работу на цель игры с необходимыми корректировками по ходу.

Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.

Роль предполагает четкое понимание ритма и задачи дискуссии, удержание формата, тайминга, фокуса внимания

Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания - тот, кто помогает Эксперту собирать и генерить мнения во время работы малой группы

Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания - тот, кто помогает Эксперту собирать и генерить мнения во время работы малой группы

Докладчик и отвечающий на вопросы по результатам работы группы- тот, кто обобщает итоговые мнения от малой группы

Роль предполагает заключение и соблюдение договоренностей о месте, встрече, людях и содержании выступления как со сторонними людьми и организациями, так и с членами команды

Роль предполагает подготовку для выступления необходимого материала,целостный рассказ о программе для новой аудитории, сбор необходимых демонстрационных материалов.

Роль предполагает корректное (относительно задач лаборатории) удержание в поле диалога определенного аспекта, о котором остальные участники могут забыть, не придать значения, избегать принятия решения или рассмотрения.

Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.

Роль предполагает активную работу с форматом с точки зрения участника, освоение формата для последующего разбора и анализа по целям,задачам, формам.

В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно применяет СИНТЕЗ (синтезировать разрозненные понятия, факты, найти закономерности и взаимосвязи)