Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

Vic

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Виктор КозьминыхСанкт-Петербург

Компетенции / ПФ(12К) / 1213. Выделить протекающие процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации

Итоговый результат по компетенции: 1.33

Страница стрима | Где развить

6 оценок 2 оценщика

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Наблюдатель Комментарий: Наблюдал и анализировал диалог между повитухой и держателем ситуации. Ясно и чётко сформулировал на всех результаты работы своей мини-группы и выводы о работоспособности данного формата.	2
Где: ИШиПО → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13 октября 2017 Дата оценки: 14 октября 2017 в 19:09 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль подразумевает внимательное и включенное наблюдение работы других участников, грамотное и корректное отражение в предложенных рамках, формулирование гипотез и выводов по результатам эксперимента
Активно обучающийся	2
Где: ИШиПО → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13 октября 2017 Дата оценки: 13 октября 2017 в 21:15 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся Комментарий: Живо вникал и был уже больше наружу чем вовнутрь	2
Где: ИШиПО → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6 октября 2017 Дата оценки: 9 октября 2017 в 19:35 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный решающий Комментарий: Балансировал между "внутри" и "снаружи", что пока не дает включаться в полную силу.	1×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Человек. Решение парадоксальных задач 4–12 августа 2017 Дата оценки: 3 октября 2017 в 20:22 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Активный участник обсуждения Комментарий: Был, участвовал с азартом	2
Где: ИШиПО → Курс по мышлению 29 сентября 2017 Дата оценки: 3 октября 2017 в 20:19 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Активный участник обсуждения Комментарий: Был, активно участвовал.	2
Где: ИШиПО → Мышление. Регулярные занятия. Тренинг-лаборатория. 22 сентября 2017 Дата оценки: 3 октября 2017 в 20:18 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (6), cached (9) db queries: 11 time: 0.706