Вика ШвецоваСанкт-Петербург
Компетенции / БФ / 2802. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали
Итоговый результат по компетенции: 1.60
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: ставила себе делайн, не сделала | 1×2.0 |
Дата оценки: 24 мая 2016 в 22:01 Описание роли ... Взятие этой микророли предполагает, что учащийся ставит себе задачу по выполнению задания к определенному сроку, создает себе такие условия и обеспечивает себе всё необходимое для решения этой задачи. Работает на самодисциплину и самоорганизацию | |
Комментарий: Избирательно включалась на небезразличных темах. Может больше. | 1×2.0 |
Дата оценки: 4 апреля 2016 в 04:54 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
Комментарий: Заботилась о включённости некоторых участников | 1×2.0 |
Дата оценки: 18 марта 2016 в 13:03 Описание роли ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях | |
2 | |
Дата оценки: 13 марта 2016 в 02:17 Описание роли ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание. | |
2 | |
Дата оценки: 29 февраля 2016 в 00:42 Описание роли ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание. | |
Комментарий: Самое эффектное и эффективное использование простого антуража, что я видел за свою игротехническую историю! )
Использовала очень простые элементы антуража для создания уникальной атмосферы игры. | 3 |
Дата оценки: 17 февраля 2016 в 22:57 Описание роли ... Умеет максимально эффективно использовать антураж для реализации основных задач игры. | |
Комментарий: Переменчивое состояние, яркое включение в отдельных местах | 1×2.0 |
Дата оценки: 10 февраля 2016 в 03:36 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2 | |
Дата оценки: 1 февраля 2016 в 00:57 Описание роли ... Роль предполагает активную работу со своим сознанием, привычками, стереотипами через осознание телесных патернов | |
Комментарий: Задание сделано вовремя с учетом требований к оформлению | 2×2.0 |
Дата оценки: 21 января 2016 в 05:52 Описание роли ... Взятие этой микророли предполагает, что учащийся ставит себе задачу по выполнению задания к определенному сроку, создает себе такие условия и обеспечивает себе всё необходимое для решения этой задачи. Работает на самодисциплину и самоорганизацию | |
0 | |
Где: ИШиПО → Ингерман М. Ресурсное состояние. Методы организации и поддержания устойчивого состояния. 13 октября 2015 Дата оценки: 31 октября 2015 в 15:03 Описание роли ... Роль предполагает активную работу со своим сознанием, привычками, стереотипами через осознание телесных патернов | |
0 | |
Где: ИШиПО → К-ИП Малые игровые формы для образования: настольные игры, квесты и проч. Станислав Фалькович, Янит Жестяникова. 11 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 20:07 Описание роли ... Роль подразумевает внимательное и включенное наблюдение работы других участников, грамотное и корректное отражение в предложенных рамках, формулирование гипотез и выводов по результатам эксперимента | |
