Агни АволокосСанкт-Петербург

Компетенции / КР / 663. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художетсвенный смысл

Итоговый результат по компетенции: 2.00

13 оценок 7 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Работающий с антуражем Комментарий: Отлично и самостоятельно справилась с работой по антуражу. Спокойно можно ставить на подобного рода задачи возникающие в оперативном поле. Также понимание процесса у владельца компетенции, позволяло вовлекать в эту деятельность других людей.	2×2.0
Где: ИТФ → Проведение БРИГа 11–15 февраля 2017 Дата оценки: 27 февраля 2017 в 16:06 Оценил: Данила Кожаринов Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы придумать и обеспечить оформление полигона, другие элементы антуража, например, костюмы, маркеры для игроков и т.п. А так же, возможно, театральные элементы в игре. Целью является обеспечение плотности игрового пространства - создания впечатления иного пространства, погружённости в мир игры.
Мастер антуража	0
Где: ИШиПО → ИТМ 1 ноября 2015 Дата оценки: 3 апреля 2016 в 04:01 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Умеет максимально эффективно использовать антураж для реализации основных задач игры.
Атмосферный ведущий ЦИ Комментарий: Держала настрой и атмосферу в колледже.	2
Где: ИШиПО → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6 марта 2016 Дата оценки: 17 марта 2016 в 02:29 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль предполагает создание необходимой для игры обстановки и атмосферы, ведение "загруза"
Пробудитель смыслов	2
Где: ИШиПО → К-ИП Музейно-педагогическая мастерская «Сундук Шереметьевского чердака». 11 октября 2015 Дата оценки: 23 октября 2015 в 09:58 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Роль предполагает распаковку информации экспоната, экспозиции, свидетельств эпохи, анализ связей, реконструкцию замысла. А так же установку собственных связей, создание информационно-художественного целого и рассказ о нем
Атмосферный ведущий ЦИ	2
Где: ИШиПО → К-ИП Игротехническая мастерская. Игра «Кубы» 11 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 20:06 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает создание необходимой для игры обстановки и атмосферы, ведение "загруза"
Атмосферный ведущий ЦИ Комментарий: В сложной ситуации точно, атмосферно и содержательно подхватила и повела процесс в режиме импровизации.	3
Где: ИШиПО → Тритемия III. День третий 21 мая 2015 Дата оценки: 29 мая 2015 в 03:23 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает создание необходимой для игры обстановки и атмосферы, ведение "загруза"
Ответственный за АХЧ	2×2.0
Где: ИШиПО → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 20 января 2015 Дата оценки: 5 марта 2015 в 05:57 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно).
Создатель наполнения	1
Где: ИШиПО → Игра про избранность. Квест. ЭШЭР 8 января 2015 Дата оценки: 5 марта 2015 в 05:39 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает тщательную подготовку и практическую обкатку заданий квеста, упаковку необходимой информации в соответствующую форму
Сценарист ТЛ	2
Где: ИШиПО → Студенческий проект. От идеи до сценария 23 ноября 2014 Дата оценки: 24 ноября 2014 в 02:49 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает работу с драматической структурой текста, умение выстроить воплощаемую сценически форму
Ответственный за АХЧ	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 20–28 октября 2014 Дата оценки: 19 ноября 2014 в 03:24 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно).
Ответственный за АХЧ	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка. Педагогическая практика 30 октября 2014 — 9 ноября 2014 Дата оценки: 13 ноября 2014 в 21:14 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно).
Постановщик Комментарий: Работая в плотной связке с партнёром, импровизационным образом синтезировала известные формы под выбранную тематику тренинга без предварительной подготовки. Общая непрерывная продолжительность ответственного и качественного ведения занятия с группой 6 с половиной часов.	3
Где: ИШиПО → Тренинговое погружение. Тренинг "Своя игра" 27 сентября 2014 Дата оценки: 28 сентября 2014 в 01:17 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное участие в построении общей композиции выступления/презентации/действия, способность увидеть ситуацию со стороны, помочь выстроить ее под задачу.
Ответственный за АХЧ	1×2.0
Где: ИШиПО → Выездная школа ЭШЭР "Человек в диалоге" - Организация и администрирования 6–16 августа 2014 Дата оценки: 25 сентября 2014 в 05:55 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно).

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (18), cached (15) db queries: 23 time: 0.437