Агни АволокосСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5773. Контактёр
Итоговый результат по компетенции: ∫ 2.00
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Контактер как в целом, так и в частности на площадке нетворкинга | 2 |
Дата оценки: 24 февраля 2018 в 17:07 Описание роли ... Роль предполагает активный контакт с незнакомыми участниками, рассказ про собственный проект в режиме кулуаров. Ведение диалога с людьми с искренним интересом к их деятельности, понимание возможных зон взаимодействия или взаимозаинтересованности, а также возможного сотрудничества, обмен контактами и дальнейшее поддержание контактов или передачу их тем, кому они актуальны. | |
Комментарий: Зажглась, намотала на себя подростков
| 2 |
Дата оценки: 9 октября 2017 в 18:27 Описание роли ... Роль предполагает ситуативное взаимодействие с людьми, говорящими на других языках. Владение языком на уровне бытового дружеского общения | |
Комментарий: Справлялась со сложностями | 2 |
Дата оценки: 3 октября 2017 в 19:57 Описание роли ... Роль предполагает ситуативное взаимодействие с людьми, говорящими на других языках. Владение языком на уровне бытового дружеского общения | |
2 | |
Дата оценки: 1 февраля 2017 в 23:31 Описание роли ... Роль предполагает активный контакт с незнакомыми участниками, рассказ про собственный проект в режиме кулуаров. Ведение диалога с людьми с искренним интересом к их деятельности, понимание возможных зон взаимодействия или взаимозаинтересованности, а также возможного сотрудничества, обмен контактами и дальнейшее поддержание контактов или передачу их тем, кому они актуальны. | |
Комментарий: Много рассказывала и вела мини-лекции | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 ноября 2016 в 11:41 Описание роли ... Понимать и держать этику проекта. Действовать на основании принципов. Знать до 90% участников проекта и привлеченных со стороны (от студентов до идеологов). Иметь возможность прямого выхода на каждого их них. Ловить живой ритм проекта и поддерживать его. Уметь презентовать проект сторонним людям и участникам. Понимать по какому принципу образованы связи между людьми и командами. Образовывать новые связи и качественно новые связи. | |
Комментарий: Два часа вела игру на немецком языке для школьников 8-14 лет - объясняла правила, отвечала на вопросы, держала динамику. | 2 |
Дата оценки: 15 октября 2016 в 12:45 Описание роли ... Роль предполагает ситуативное взаимодействие с людьми, говорящими на других языках. Владение языком на уровне бытового дружеского общения | |
Комментарий: Встречала и принимала приходящих, активно знакомила их с деятельностью Метаверситета | 2 |
Дата оценки: 21 сентября 2016 в 17:18 Описание роли ... Роль предполагает активный контакт с незнакомыми участниками, рассказ про собственный проект в режиме кулуаров. Ведение диалога с людьми с искренним интересом к их деятельности, понимание возможных зон взаимодействия или взаимозаинтересованности, а также возможного сотрудничества, обмен контактами и дальнейшее поддержание контактов или передачу их тем, кому они актуальны. | |
