Agni AvolokosSt. Petersburg

Roles and Marks:

Found 920 records, including 874 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Координатор - ведение рефлексии Comment: По отзывам участников вела критическую и эмоциональную рефлексию	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 14:21 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы.
Соавтор - работа в команде
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Status change date: 27^th September 2017 at 14:15 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект активного создания поля сотворчества и резонанса в команде. Взаимопомощь и инициатива.
Координатор - работа в координаторской паре / связке
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Status change date: 27^th September 2017 at 14:14 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:36 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Ответственный за АХЧ 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:31 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Ответственный за АХЧ в ходе школы своевременно обеспечивает быт и содержательные процессы всем необходимым (из завезённого заранее или заготовленного на месте). При необходимости привлекает к этому других участников школы. Участвует в составлении раскладки и закупке перед школой (желательно).
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:30 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Создатель драматической партитуры Comment: Собрали процесс Встречи через сотворчество методами прототипирования.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. "Проект". 4^th–13^th August 2017 Mark date: 25^th September 2017 at 23:17 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости
Первый Голос Comment: Держала процесс. Местами сумбурно и хаотически, вместе с тем в целом уверенно и вдохновленно.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. "Проект". 4^th–13^th August 2017 Mark date: 25^th September 2017 at 23:13 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль заключается в вовлеченной трансляции текста/ситуации/образа через переживание
Импровизатор в выбраной технике	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. "Проект". 4^th–13^th August 2017 Mark date: 25^th September 2017 at 23:05 Rated by: Rostislav Speransky Participation is approved Role description ... Роль предполагает подбор, освоение адекватных задаче средств и приемов; точное - не фальшивое - применение форм
Ситуативный ведущий Comment: с азартом	2
Activity: ISHiPO → Представление мастерской мышления 19^th September 2017 Mark date: 19^th September 2017 at 20:26 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода
Ведущий блока по мастерской/проекту Comment: Ярко представила Ресурсные состояния и театральную мастерскую	2
Activity: ISHiPO → Слет Метаверситета 16^th–17^th September 2017 Mark date: 18^th September 2017 at 15:21 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах.
Активный слушатель Comment: Слушала активно, приняла близко к сердцу, с сильной личной оценкой.	2
Activity: ISHiPO → Лекция Андрея Якимова о понятии индивида и индивидуализме 6^th September 2017 Mark date: 8^th September 2017 at 10:42 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Разработчик формы/блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Эмпатия. Проект 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 1^st August 2017 at 08:30 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
"Ворота"	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Эмпатия. Проект 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 1^st August 2017 at 08:25 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль требует настройки на состояние "камертона", глубокого и честного отражения/объективизации через проживание; прямого безоценочного восприятия и отражения другим их действий и состояния прямым или метафорическим образом
Ведущий конференции - энергия, динамика Comment: Работает через живость и раскрытие живости в других. Через прямое обращение в зал (даже на уровне мизансцены) и прямое запрашивание реплики из зала.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Mark date: 15^th July 2017 at 00:36 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: видит состояние конференции и докладчиков, общую динамику процесса и конкретной ситуации, "качает" и корректирует ее различными средствами
Ведущий конференции - работа с содержанием Comment: Работает с содержанием через собственное понимание и донесение его до остальных. На вытаскивание из зала вопросов, помогающих допонять мысль	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Mark date: 15^th July 2017 at 00:20 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: понимает решение/модель/логику группы, работает на разворачивание и углубление содержания, видит конструктивные проблематизации и ходы на развитие, поддерживает движение мысли в ходе конференции
Ведущий конференции - модерация Comment: Справлялась с модерацией мягко и спокойно	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 23:54 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса
Ведущий "состоянческой"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Студии 27^th June 2017 – 1^st July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 23:30 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по исследованию или работе с ресурсными состояниями
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 23:05 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Ответственный за набор Comment: Большой набор, внимательно работала с участниками	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:55 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает активные действия по набору, взаимодействие с учителями, родителями, школьниками. Распространение информации по ближним кругам и в новых пространствах
Мастерская роль в проекте (ситуационно-ролевой игре) 1 Comment: играющий мастер города воды	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:52 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Мастерский персонаж проекта участвует в предварительной разработке проекта. Остальные его задачи определяются из содержания конкретного проекта.
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:48 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе.
Ведущий рефлексии в группе (базовый процесс)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:42 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Проводит с группой деятельную рефлексию базового процесса и продвижения в решении индивидуальных задач на развитие.
Ведущий конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:37 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает регулярную работу в позиции ведущего - модерирует работу конференции, обеспечивает внятную коммуникацию между докладчиками и залом, удерживает формат и последовательность вопросов, динамику и ритм общего процесса, углубляет содержательное движение; видит задачи на развитие участников, работает с ними; работает на общее содержательное движение школы.
Субъект развития
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Status change date: 14^th July 2017 at 22:00 Status changed by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект самопрогноза, этики, рефлексии, устойчивости
Соавтор - работа в команде
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Status change date: 14^th July 2017 at 22:00 Status changed by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект активного создания поля сотворчества и резонанса в команде. Взаимопомощь и инициатива.
Координатор - энергия в решении
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Status change date: 14^th July 2017 at 22:00 Status changed by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Координатор - работа в координаторской паре / связке
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Status change date: 14^th July 2017 at 22:00 Status changed by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
Координатор - ведение рефлексии
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26^th June 2017 – 3^rd July 2017 Status change date: 14^th July 2017 at 22:00 Status changed by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы.
Самонаблюдатель
Activity: ISHiPO → Семинар "В поисках внутреннего учителя" 28^th April 2017 – 1^st May 2017 Status change date: 5^th May 2017 at 13:47 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Роль предполагает глубокую работу с содержанием собственного сознания
Осмысляющий телесность
Activity: ISHiPO → Семинар "В поисках внутреннего учителя" 28^th April 2017 – 1^st May 2017 Status change date: 5^th May 2017 at 13:47 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Роль предполагает осознанную работу в телесных практиках
Активный участник тренинга(интеллект)
Activity: ISHiPO → Семинар "В поисках внутреннего учителя" 28^th April 2017 – 1^st May 2017 Status change date: 5^th May 2017 at 01:09 Status changed by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Активный участник процесса	1
Activity: ISHiPO → Навигаторская. Метаверситет как дороги. 19^th April 2017 Mark date: 2^nd May 2017 at 12:55 Rated by: Dmitry Zakharov Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Интендант ( Ответственный за АХЧ )	2
Activity: ISHiPO → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:26 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает снабжение игры всеми необходимыми техническими средствами и расходными материалами, питанием.
Ведущий своего мини-блока Comment: Очень круто провела знакомство и разминку в начале.	2
Activity: ISHiPO → А. Елистратов. Коммуникативный тренинг 25^th April 2017 Mark date: 25^th April 2017 at 20:51 Rated by: Aleksey Yelistratov Participation is approved Role description ... Роль предполагает проведение собственного мини-тренинга и разбор его с ведущим
Активный участник Comment: Просто молодец!	2
Activity: ISHiPO → А. Елистратов. Коммуникативный тренинг 25^th April 2017 Mark date: 25^th April 2017 at 20:50 Rated by: Aleksey Yelistratov Participation is approved Role description ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
Экспериментатор (СКТ) Comment: Путём активной и открытой экспериментаторской позиции вносила ценные посылы и идеи, конструктивно влияла на групповую динамику.	2
Activity: ISHiPO → А. Елистратов. Коммуникативный тренинг 25^th April 2017 Mark date: 25^th April 2017 at 20:49 Rated by: Aleksey Yelistratov Participation is approved Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Актер психодрамы Comment: Заняла активную игровую позицию, выявила ряд интересных моментов в игре и процессе коммуникации.	2
Activity: ISHiPO → А. Елистратов. Коммуникативный тренинг 25^th April 2017 Mark date: 25^th April 2017 at 20:37 Rated by: Aleksey Yelistratov Participation is approved Role description ... Роль подразумевает умение быстро поймать образ, предлагаемый другим участником, тип взаимодействия - "сценарий", точно и корректно отыгрывать, не "перетягивать одеяло на себя"
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Социотехника. Социология". 14^th–16^th April 2017 Mark date: 18^th April 2017 at 23:52 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Вопрошающий собеседник	2
Activity: ISHiPO → Елена Картаева. Семинар-практикум по инструментам исследования социальных инноваций 16^th April 2017 Mark date: 18^th April 2017 at 23:24 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное участие в разворачивании содержания через интересные вопросы, выявление личной заинтересованности, причастности аудитории. Направление рассмотрения в актуальные зоны
Докладчик результатов работы группы Comment: Эмоционально, ярко, но не достаточно структурно презентовала результаты работы группы.	1
Activity: ISHiPO → Алексей Елистратов. Мастерская гуманистического маркетинга 15^th April 2017 Mark date: 15^th April 2017 at 17:49 Rated by: Aleksey Yelistratov Participation is approved Role description ... Докладывает всем наработки группы. Рассказывает самое важное, не углубляясь в несущественные детали, и не теряя необходимое. Делает ясное высказывание, доносит суть.
Ведущий конференции - рамка, формат Comment: Удерживает формат конференции, "слыша" зал и придавая действиями из позиции ведущего нужную процессу динамику	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 22:53 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: задает и удерживает рабочую рамку/актуальный формат конференции, акцентирует для участников типы вопросов, способы коммуникации, не разрушая содержательности.
Администратор-организатор (требует включения в работу до школы) 1 Comment: На двоих справились со всей предварительной оргчастью	1×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения" 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 00:24 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Администратор-организатор осуществляет привлечение будущих участников и внешние договорённости относительно школы: общение с потенциальными участниками и их родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, подготовка и размещение необходимой информации.
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения" 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 00:20 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Атмосферный ведущий Comment: Помогала в ведении "загрузов" в проект	1×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Проект 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 00:14 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает проведение "загрузов", создание необходимой атмосферы, ведение процесса в соответствии с содержательной задачей в нужной динамике
Разработчик формы/блока Comment: Как всегда, активно и содержательно участвовала в разработке разных частей проекта	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Проект 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 12^th April 2017 at 00:10 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Координатор - динамика группы
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Status change date: 8^th April 2017 at 10:57 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: отслеживает и направляет происходящий в группе процесс в сторону формирования максимально осознанной и связной саморазвивающейся группы. Грамотно проводит группу через кризис, корректно завершает работу группы
Координатор - энергия в решении
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Status change date: 8^th April 2017 at 10:56 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Координатор - работа в координаторской паре / связке
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Status change date: 8^th April 2017 at 10:56 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
Координатор - ведение рефлексии
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Status change date: 8^th April 2017 at 10:55 Status changed by: Agni Avolokos Participation is approved Role description ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы.

←12345...19→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (1), cached (69) db queries: 6 time: 0.141

Agni AvolokosSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИТФИШиПОМДФПартнерыШФ

Roles and Marks: