Zoya AfanasyevaSt. Petersburg
Competences / Новаторы / 1932. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса
Final result for the competence: 1.33
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
1×2.0 | |
Mark date: 14th April 2016 at 20:26 Role description ... Роль предполагает помощь ведущему, индивидуальную работу с детьми, "выпадающими" из группового процесса | |
1 | |
Mark date: 10th March 2016 at 19:50 Role description ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
1 | |
Mark date: 23rd January 2016 at 18:33 Role description ... В заданных рамках разработать малый формат мероприятия | |
0×2.0 | |
Mark date: 23rd January 2016 at 00:58 Role description ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
2 | |
Mark date: 24th November 2015 at 15:24 Role description ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
Comment: Были интересные вопросы, которые позволили актуализировать запрос к идеологам ИШиПО | 3 |
Mark date: 20th November 2015 at 03:14 Role description ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
Comment: Оценку поставила Анна Зив | 2×2.0 |
Mark date: 13th November 2015 at 20:00 Role description ... Роль предполагает помощь ведущему, индивидуальную работу с детьми, "выпадающими" из группового процесса | |
