Makha MudraSt. Petersburg

Competences / ECS / 9631. Проявлять самостоятельность, инициативность

Final result for the competence: 2.40

32 marks 8 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Активный участник Школы Comment: Была на школе явно и сильно	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа развития ЭШЭР Преображение 3^rd–9^th February 2019 Mark date: 24^th February 2019 at 10:58 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы
Активно обучающийся Comment: Опоздала на занятие. На той части, на которой присутствовала, не проявила себя в достаточной мере, чтобы поставить оценку "2".	1
Activity: ISHiPO → Дискуссия "Как проводить исследования?" - Алексей Доильницын 11^th September 2018 Mark date: 12^th September 2018 at 09:15 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Игрок Comment: Принимаешь предложенные обстоятельства, домысливаешь загруз, создаёшь вокруг себя атмосферу. Берёшь свою цель, двигаешься к ней, захватывая игровое поле в свою паутину. Ищешь новые возможности, нестандартные ходы, используешь всё, что есть у тебя в арсенале. Умеешь вживаться в образ. При этом играешь несколько скрытно, осторожно, не сразу входишь в общее поле, пребываешь в собственных состояниях.	2×2.0
Activity: ISHiPO → IV Игротехнический съезд 18^th–24^th June 2018 Mark date: 28^th July 2018 at 18:19 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Способен присвоить игровой мир, правила, роль и задачу, действовать, исходя из них. Умеет удерживать образ. И главное - видит игровые возможности, умеет их использовать для своих целей. Может создать себе игру.
Активно обучающийся Comment: Ставила задачи, приобретала новое, мужественно работала	2×2.0
Activity: ISHiPO → IV Игротехнический съезд 18^th–24^th June 2018 Mark date: 18^th July 2018 at 17:25 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в обучении. Приобретение новых знаний и навыков, работа в заданных рамках.
Ситуатиный лидер Comment: из позиции мягкого поддерживающего лидерства, на прямых связях	2×2.0
Activity: ISHiPO → Источники власти. Динамика группы 10^th–12^th June 2018 Mark date: 15^th June 2018 at 01:14 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Берет на себя инициативу, действует в этом адекватно и уверенно, так что группа ему дает действовать. Берет на себя конкретные задачи в ситуации, ведет в этом за собой подгруппу или группу.
Ведущий мини-формата Comment: Запускали формат в минигруппах, инструктировали минигруппы. Вместе с группой спроектировали форму. Ясного удержания формы на группу целиком не был, группа сразу была разбита на минигруппы.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Источники власти. Динамика группы 10^th–12^th June 2018 Mark date: 15^th June 2018 at 00:55 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Участвует в проектировании мини-формата под конкретную задачу, и ведет его. Реализует соответствие формы и задачи.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → 1 курс - итоговое навигирование и шеринг 5^th June 2018 Mark date: 7^th June 2018 at 15:53 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
[Competence] 350. Проявлять самостоятельность, инициативность Comment: Активно участвовала в Игротеке. Развивает собственный театральный проект. Вошла в театральный тренинг и вместе с коллегами подготовила спектакль, занимала активную позицию	3
Final result Activity: ISHiPO → Долгосрочное оценивание - весенний семестр 2018 1^st January 2018 – 4^th July 2018 Mark date: 4^th June 2018 at 01:04 Rated by: Mikha Zabelin
Зачинщик (СКТ)	2
Activity: ISHiPO → Коммуникация 5. Ассесмент в игровой форме 29^th May 2018 Mark date: 4^th June 2018 at 00:52 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает самостоятельный выход в активную позицию, вброс своих тем в поле группы, предложение направления внимания группе в неопределенной ситуации
Экспериментатор (СКТ)	2
Activity: ISHiPO → Коммуникация 5. Ассесмент в игровой форме 29^th May 2018 Mark date: 4^th June 2018 at 00:52 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Доброволец	1×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 9^th April 2018 at 16:42 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Активно обучающийся	2×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 9^th April 2018 at 16:41 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы. Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы.
Игротехник	2
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 17.02.18 17^th February 2018 Mark date: 9^th March 2018 at 15:47 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Может провести готовую игру. Помогает в разработке и проведении игры. Может самостоятельно удерживать часть игры.
Активный участник (практика)	2
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 17.02.18 17^th February 2018 Mark date: 9^th March 2018 at 15:22 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Игротехник Comment: Делала прогруз по ролям. И интересно, что ещё Ты делала? А то я не знаю.	1
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 24.02.18 24^th February 2018 Mark date: 7^th March 2018 at 18:42 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Может провести готовую игру. Помогает в разработке и проведении игры. Может самостоятельно удерживать часть игры.
Активный участник (практика) Comment: В игре по ГП все время стремилась повлиять на происходящее, подталкивала к активным действиям группу Когтеврана. Порадовала Твоя жестокая борьба за свое сердце в "мифической" игре. Однако боевка предназначена для решения конфликтов, а не драки...)	2
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 24.02.18 24^th February 2018 Mark date: 7^th March 2018 at 16:19 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Активный участник погружения Comment: Прошла больше половины погружения с интересом, энтузиазмом и с толком. Много и интересно говорила на рефлексии	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Социотехника образования" 15^th–17^th December 2017 Mark date: 17^th December 2017 at 21:43 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник погружения Comment: Активно участвовала в погружении	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Ресурсные состояния" 17^th–19^th November 2017 Mark date: 23^rd November 2017 at 10:45 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник погружения Comment: Одна из лидеров, моторов погружения	3
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 20^th–21^st October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 14:04 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся Comment: Работала, рефлексировала и проектировала с первым курсом самих себя. Соотносилась с собственным материалом вместе с товарищами по группе. Радостно!	2
Activity: ISHiPO → Интенсивный курс "Динамика группы". 15^th October 2017 Mark date: 15^th October 2017 at 23:31 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 3: формулирование проблемы. 13.10 13^th October 2017 Mark date: 13^th October 2017 at 21:15 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся Comment: было почти не видно тебя. Попробуй поиграть с пространством и позой - мне кажется, лежать на полу - малоэнергетично	1
Activity: ISHiPO → Курс по мышлению. Встреча 2: Базовые противоречия. Типы противоречий. 6^th October 2017 Mark date: 9^th October 2017 at 19:26 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник Школы Comment: Ввязывалась в разное.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 28^th September 2017 at 22:19 Rated by: Rostislav Speransky Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Представление мастерской мышления 19^th September 2017 Mark date: 19^th September 2017 at 20:21 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Экспериментатор (СКТ) Comment: С готовностью включалась во все форматы: показ характерных жестов человека, классический театр. Пробовала разные варианты поведения.	2
Activity: ISHiPO → Театр в нашей жизни 1^st June 2017 Mark date: 1^st June 2017 at 21:28 Rated by: Alvian Ashirov Role description ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Участник ситуативной самообучающейся группы Comment: Подготовила интересный доклад в сотрудничестве с Анастасией, соотносила теорию со своим опытом.	2
Activity: ISHiPO → Семинар-лаборатория "Возрастная психология: от 1 до 18". 8^th April 2017 Mark date: 4^th May 2017 at 09:47 Rated by: Alvian Ashirov Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся.
Активно обучающийся Comment: Внимательно работает с примерами	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория по динамике группы 24^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:39 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник погружения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Социотехника. Социология". 14^th–16^th April 2017 Mark date: 18^th April 2017 at 23:52 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся Comment: Слушала, но в активной позиции не находилась	1
Activity: ISHiPO → Елена Картаева. Семинар-практикум по инструментам исследования социальных инноваций 16^th April 2017 Mark date: 18^th April 2017 at 23:23 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Участник ситуативной самообучающейся группы Comment: Участвовала в работе группы, слушала и задавала вопросы. Относилась к информации.	2
Activity: ISHiPO → Встреча 1 курса. Рефлексия прошедшей недели и соотнесение планов. 21^st March 2017 Mark date: 21^st March 2017 at 22:38 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся.
Участник ситуативной самообучающейся группы Comment: Провели группой проектирование возможных студенческих проектов, но не вышли к ясной модели, к фиксации результата. В результате за следующую неделю "расплылись"	1
Activity: ISHiPO → Встреча 1 курса. Рефлексия прошедшей недели и соотнесение планов. 12^th March 2017 Mark date: 19^th March 2017 at 22:05 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся.
Активно обучающийся Comment: Наблюдала, участвовала немного "впрок"	1
Activity: ISHiPO → Семинар-лаборатория "Групповая динамика: на стыке психологии и социологии" 11^th March 2017 Mark date: 11^th March 2017 at 20:21 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (4), cached (49) db queries: 11 time: 0.888