Aleksey DoilnitsynSt. Petersburg

Competences / Хавская / 3446. Принимать совместные решения, нести за них ответственность

Final result for the competence: 2.33

37 marks 10 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Разработчик программы курса Comment: При создании курса справились синтезировать разрозненные блоки информации в содержательное целое, объединив знания из подходов ЭШЭР, Солинга, ШРРИ. Курс содержал теоретические блоки, практикум, показательные игры, тренинги и семинарские блоки (работа с кейсами). Содержание было упаковано в презентации. В ходе рефлексии получили много положительных отзывов о логике курса.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Курс по базовой игротехнике 23^rd February 2019 – 3^rd March 2019 Mark date: 8^th March 2019 at 17:37 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Задачей разработчика является создание плана мероприятия, подбор существующих форм и деятельностей под цели и задачи курса, упаковка материала и создание показательных игр.
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа развития ЭШЭР Преображение 3^rd–9^th February 2019 Mark date: 11^th February 2019 at 02:17 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Активный участник игры	2
Activity: ISHiPO → Ситуационная игра "Бездна" 20^th May 2018 Mark date: 29^th June 2018 at 11:28 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Игрок в команде Comment: прекрасно играл в команде, работал на общие цели. вы действовали соотнесённо, удерживали комадные принципы.	2
Activity: ISHiPO → ролевая переговорная игра "Welcome to Tijuana" 20^th May 2018 Mark date: 28^th June 2018 at 22:22 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Работает в группе, отстаивает групповые интересы. Вместе со своей командой принимает решения.
Активный участник игры	2
Activity: ISHiPO → Семантический анализатор реальности 30^th December 2017 Mark date: 9^th March 2018 at 13:08 Rated by: Yekaterina Doilnitsyna Role description ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник процесса Comment: готов говорить о своей ситуации и мало включался в общее	1
Activity: ISHiPO → Навигаторская 11.10 11^th October 2017 Mark date: 12^th October 2017 at 00:55 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:36 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Координатор - работа в координаторской паре / связке	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Mark date: 16^th August 2017 at 15:49 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
Активный участник процесса	0
Activity: ISHiPO → Навигаторская. Метаверситет как дороги. 19^th April 2017 Mark date: 2^nd May 2017 at 12:55 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская учебная лаборатория 22^nd March 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:22 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Координатор - работа в координаторской паре / связке Comment: Не удавалось выстроить полноценную связку с ДЗ и ИКТП. Состраивались местами.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / Работа команды 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 25^th February 2017 at 19:26 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
Участник команды ЭШЭР Comment: был в резерве	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар 4^th–10^th January 2017 Mark date: 8^th February 2017 at 02:59 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 7^th February 2017 at 20:34 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Команды. Совместное принятие решений. 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 13:07 Rated by: Irina Gurina Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория. Вечер. Планирование 7^th December 2016 Mark date: 8^th December 2016 at 10:16 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Лидер команды в игре( Двойка)	1
Activity: ISHiPO → Начало работы с “ЭТЮДАМИ” - “СЫГРОВКА К БАШНЕ” 4^th December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 21:56 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Игрок, эффективно возглавляющий команду/рабочую группу в течении всей/большей части игры, проводящий ее через все этапы и приводящий достижению результата/целей группы. (основной критерий - команда не разваливается в разных режимах)
Лидер команды в игре( Двойка) Comment: Вел команду	2
Activity: ISHiPO → Стартовый МИГ (BSG) 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 20:20 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Игрок, эффективно возглавляющий команду/рабочую группу в течении всей/большей части игры, проводящий ее через все этапы и приводящий достижению результата/целей группы. (основной критерий - команда не разваливается в разных режимах)
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 30^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:32 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:29 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Координатор - работа в координаторской паре / связке Comment: Вполне эффективно работали в соотнесении и договоренности по распределению координаторских обязанностей. Сходно соотносили видение по группе. Возможно, не хватало импровизационной свободы, но доверие к действиям друг другу росло за школу. Взаимопонимание увеличилось за школу.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:05 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Аспект работы координатора: ясно ставит собственные и совместные задачи со вторым (третьим) координатором, держит связь в процессе работы "играет в пас", совместно ищет решение в ситуациях, возникающих в групповом процессе, работает с собственными задачами на развитие через отражение напарника (-ов) и дает им отражение, помогающее двигаться им в их задачах. Удерживает в работе координаторской связки общекомандные задачи.
[Competence] 1811. Принимать совместные решения, нести за них ответственность Comment: Умеет совместно принимать решения и нести за них ответственность как за собственные	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги года. 2015-16. 1-2-3 ступени 2^nd February 2016 – 10^th September 2016 Mark date: 4^th October 2016 at 17:22 Rated by: Dmitry Zakharov
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Могущество. Лето 2016 27^th June 2016 – 4^th July 2016 Mark date: 27^th September 2016 at 00:34 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Работа в координаторской связке Comment: Работал вместе с другими координаторами и участниками команды, соотносился в своих действиях и в связке выстраивал движение группы.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Могущество. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 27^th June 2016 – 4^th July 2016 Mark date: 27^th September 2016 at 00:19 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе
Работа в координаторской связке Comment: Не удалось выстроить устойчивую полную координаторскую связку на четверых	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 13^th September 2016 at 15:40 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе
Стратег Comment: Расплывчатые стратегические задачи, много ситуативных решений	1
Activity: ISHiPO → МП. Субъектная позиция. Мышление. Погружение 11^th May 2016 Mark date: 19^th May 2016 at 18:58 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает постановку долговременных и масштабных целей, последовательное движение к ним; способность видеть и осмыслять текущую ситуацию в контексте дальних целей.
Активный игрок - лидер Comment: В какой-то момент собрал большую коалицию, но не смог ее за собой повести.	2
Activity: ISHiPO → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6^th March 2016 Mark date: 17^th March 2016 at 02:09 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Роль предполагает занятие лидерской позиции в группе игроков, проявление качеств, собирающих и консолидирующих группу, выход на командную игру
Активный участник (практика)	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИТМ 1^st February 2016 Mark date: 15^th February 2016 at 20:18 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Работа в координаторской связке Comment: вышли в связке на новый уровень.	3×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:58 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:48 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Работа в координаторской связке	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Ядерный процесс 3^rd–8^th January 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 19:05 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 18:54 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Человек понимающий". Осень 2015 1^st–7^th November 2015 Mark date: 23^rd December 2015 at 02:39 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка. Педагогическая практика 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 31^st October 2015 at 07:28 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7^th–17^th August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:45 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	2×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 25^th January 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Участник команды ЭШЭР	1×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР. Тема "Реальность" 22^nd March 2015 Mark date: 11^th April 2015 at 09:34 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение
Стажёр команды разработчиков школы 1	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов 23^rd–27^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 23:10 Rated by: Alena Surikova Role description ... Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды.

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (6), cached (58) db queries: 13 time: 0.245