Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

doilnitsyn

Profile Results Competences Roles and Marks

Aleksey DoilnitsynSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8132. Исследовать объект, явление научными методами (интегральная)

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7949. Проверить информацию на достоверность, релевантность.	1.67 / 1
7951. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	2.67 / 2
7952. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	3.00 / 2
8037. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели)	2.33 / 2
8064. Разработать значимый эксперимент по проверке гипотезы	2.00 / 3
8076. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д.	1.00 / 3
8131. Грамотно измерять физические величины.	2.00 / 1
8133. Проводить аналогии, работать в межпредметных областях.	2.33 / 1
8136. Работать с логическим выводом, формальными доказательствами, причинно-следственными связями, иерархиями и классификациями	0.80 / 2
8168. Вести систематическое наблюдение, фиксировать результаты	1.00 / 2
8176. Работать с числами, считать в уме, выполнять точные расчёты (математическое мышление)	2.00 / 1

Marks added directly for this competence

5 marks 4 raters

Role / Competence	Mark
Генератор идей/ходов	2
Activity: ISHiPO → МП. Лаборатория "Проекты". Мышление. Погружение 13^th May 2016 Mark date: 31^st May 2016 at 06:53 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно вбрасывает неожиданные, интересные, нестандартные ходы. Не "цепляется" за конкретное решение, развивает, трансформирует, добавляет
Создатель образов/примеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1^st–7^th February 2016 Mark date: 9^th February 2016 at 20:19 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Создатель образов/примеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 25^th January 2015 Mark date: 5^th March 2015 at 01:43 Rated by: Alena Surikova Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Создатель образов/примеров	2
Activity: ISHiPO → Городской проект ЭШЭР в школе "Унисон". 27^th February 2015 Mark date: 1^st March 2015 at 02:49 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Создатель образов/примеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 05:36 Rated by: Alena Surikova Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (14) db queries: 7 time: 0.161