Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

doilnitsyn

Profile Results Competences Roles and Marks

Aleksey DoilnitsynSt. Petersburg

Competences / MDRR / 5540. Замотивировать других на деятельность

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

5477. Расположить к себе, завязать общение	2.00 / 2
5483. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку	2.00 / 3
5521. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития	3.00 / 2
5525. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания	2.67 / 2
5537. Ввести других в нужное ресурсное состояние	2.00 / 1
5565. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (эмпатия)	2.20 / 1

Marks added directly for this competence

5 marks 5 raters

Role / Competence	Mark
Ведущий блока по мастерской/проекту Comment: Совместно с Леной представили Школьный Факультет через короткое, емкое задание, провели рефлексию	2
Activity: ISHiPO → Слет Метаверситета 16^th–17^th September 2017 Mark date: 19^th September 2017 at 20:32 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах.
Педагог-вдохновитель Comment: Чаще работает через личную осознанность, слабо опираясь на значимость вдохновения темой.	1×2.0
Activity: SD → Преподавание: английский 10^th January 2017 – 28^th February 2017 Mark date: 3^rd March 2017 at 01:17 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает умение вдохновлять на деятельность участников группы. Поддержание в группе положительного рабочего отношения к предмету. Способность заразить своей темой других.
Ведущий блока по мастерской/проекту	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 11^th February 2017 at 17:18 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах.
Модератор группы (классический) Comment: Модерировал группу игроков, помогал построить решение и стратегию действий в игре	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Технотлон" финал ВИК 2016 16^th–18^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 12:41 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Модерирует группу примерно в 10 человек. В процессе работы группы, модератор должен следить за структурой мероприятия, а так же фиксировать и наглядно отображать наработанное содержание. С помощью точных вопросов он направляет участников к содержательным выводам, а обобщение и фиксация позволяют привести размытые выводы в логичную, удобную форму.
Создающий форматы и микророли Comment: Оценивал на метаверсити занятия школьного факультета и унисоновские, создавал под них форматы с микроролями	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 3^rd June 2016 at 03:34 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает работу в логике Метаверсити. Анализ деятельности, выделение микроролей, формулирование описания, подбор компетенций под задачу, сбор обратной связи, корректирование форматов.

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (19) db queries: 6 time: 0.152