Алексей ДоильницынСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5780. Сориентроваться в экстремальной ситуации, "выкрутиться"

Итоговый результат по компетенции: 2.00

29 оценок 8 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Игрок	2×2.0
Где: ИШиПО → Курс по базовой игротехнике 23 февраля 2019 — 3 марта 2019 Дата оценки: 8 марта 2019 в 20:33 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Способен присвоить игровой мир, правила, роль и задачу, действовать, исходя из них. Умеет удерживать образ. И главное - видит игровые возможности, умеет их использовать для своих целей. Может создать себе игру.
Воплощающийся Комментарий: Воплощался в школьника Лёшу. Грамотно и неожиданно действовал в непредсказуемых обстоятельствах (завязал общение с Кириллом), выяснил новую информацию. Отыгрыш получается убедительно!	2
Где: ИШиПО → Семантический анализатор реальности 30 декабря 2017 Дата оценки: 9 марта 2018 в 13:18 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Игрок, который воплощается в одном из персонажей сюжета, действует здесь и сейчас в ситуации полной неопределённости. Роль требует отыгрыша, вступления в диалог с мастерами, которые так же отыгрывают других персонажей, совершения тактических действий для того, чтобы добиться цели.
Держатель особого акцента Комментарий: Мыслить по любви! Единомышленники!	2
Где: ИШиПО → Представление мастерской мышления 19 сентября 2017 Дата оценки: 19 сентября 2017 в 20:24 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Игротехник	2
Где: ИШиПО → Социотехническая игра "Диалог с городом" - ведущие 7 апреля 2017 Дата оценки: 27 апреля 2017 в 01:29 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль подразумевает ведение локации, отслеживание и исполнение правил игры. Отвечает за область игры, понимает происходящее в игре в целом.
Импровизатор	2×2.0
Где: ИШиПО → Погружение «Группы, процессы, интеграция» (общий формат) 16–18 декабря 2016 Дата оценки: 20 декабря 2016 в 02:27 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Коммуникатор (ИФ) Комментарий: этюд "племена"	1
Где: ИШиПО → Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4 декабря 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 17:47 Оценил: Дмитрий Шаламов Описание роли ... Роль предполагает создание ситуации взаимопонимания в группе/между группой и ведущими, поддержание конструктивности диалога
Держатель особого акцента Комментарий: "Моторил" свое определение понятия Авторство	2
Где: ИШиПО → Создание авторских курсов: разбор ключевых понятий 26 ноября 2016 Дата оценки: 30 ноября 2016 в 00:04 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Мастер ситуаций (импровизации)	2
Где: ИШиПО → ИТМ 1 ноября 2015 Дата оценки: 3 апреля 2016 в 04:02 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Способен быстро сориентироваться и дать ответ от игровой реальности на любые действия игроков, опираясь при этом на целостное видение сюжета и игрового мира. Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону.
Доброволец	2
Где: ИШиПО → ИП. Дмитрий Захаров. Ситуационные игры. 13 марта 2016 Дата оценки: 3 апреля 2016 в 03:43 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Исполнитель активного квеста	2
Где: ИШиПО → ИП. Лекционно-практический семинар "Игра как авральный экзамен" 12 марта 2016 Дата оценки: 24 марта 2016 в 14:11 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Получить рандомное задание от других участников и успешно справиться с ним, получив новый для себя опыт. Оценка в том числе ставится исходя из сложности выбранного квеста для конкретного участника, необычности полученного опыта.
Держатель особого акцента	1
Где: ИШиПО → ИП. Лекционно-практический семинар "Игра как авральный экзамен" 12 марта 2016 Дата оценки: 24 марта 2016 в 14:11 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Держатель особого акцента Комментарий: Держал дополнительную роль, плагин.	2
Где: ИШиПО → ИП. Ф. Дельгядо. История ролевых игр: практики Игроделания и Игропроведения 12 марта 2016 Дата оценки: 20 марта 2016 в 13:18 Оценила: Любовь Мячина Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Импровизатор Комментарий: Доработка внутрипогруженческой игры по ходу	1×2.0
Где: ИШиПО → ИП. Игротехническое погружение 11–14 марта 2016 Дата оценки: 18 марта 2016 в 12:54 Оценила: Любовь Мячина Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Генератор идей в решении	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Ядерный процесс 3–8 января 2016 Дата оценки: 9 февраля 2016 в 19:01 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Исполнитель активного квеста	0
Где: ИШиПО → Механика мышления. Третья встреча 12 марта 2015 Дата оценки: 20 сентября 2015 в 17:50 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Получить рандомное задание от других участников и успешно справиться с ним, получив новый для себя опыт. Оценка в том числе ставится исходя из сложности выбранного квеста для конкретного участника, необычности полученного опыта.
Исполнитель активного квеста	2
Где: ИШиПО → Механика мышления. Четвертая встреча 19 марта 2015 Дата оценки: 20 марта 2015 в 16:54 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Получить рандомное задание от других участников и успешно справиться с ним, получив новый для себя опыт. Оценка в том числе ставится исходя из сложности выбранного квеста для конкретного участника, необычности полученного опыта.
Держатель особого акцента	2
Где: ИШиПО → Механика мышления. Четвертая встреча 19 марта 2015 Дата оценки: 20 марта 2015 в 16:51 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Докладчик	2
Где: ИШиПО → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Мозговой штурм. 1 марта 2015 Дата оценки: 16 марта 2015 в 17:32 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Докладчик внятно и лаконично излагает результаты групповой работы, отвечает на вопросы
Докладчик (дискуссия)	2
Где: ИШиПО → Диспут "Свобода воли" 14 марта 2015 Дата оценки: 16 марта 2015 в 03:02 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Докладчик внятно и лаконично излагает результаты групповой работы, отвечает на вопросы
Доброволец	2
Где: ИШиПО → Трансформационная теория личности. Ведущий А. Вовк 15 марта 2015 Дата оценки: 15 марта 2015 в 23:53 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Отражающий	2×2.0
Где: ИШиПО → Динамика подростковой группы. Командообразование 13 марта 2015 Дата оценки: 15 марта 2015 в 12:32 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль подразумевает помощь другим участникам группы в обнаружении "сильных" и "слабых" мест их действий в предложенных упражнениях и шагов на развитие, как через рефлексию, так и через отыгрыш
Держатель особого акцента	2
Где: ИШиПО → Установочное занятие мастер-логики. Г.Ботвинкин 5 марта 2015 Дата оценки: 6 марта 2015 в 05:12 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает взятие дополнительной задачи-роли и удержание особого акцента внимания
Генератор идей в решении	2×2.0
Где: ИШиПО → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 25 января 2015 Дата оценки: 5 марта 2015 в 01:29 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Докладчик (дискуссия)	2
Где: ИШиПО → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Диспут. 1 марта 2015 Дата оценки: 3 марта 2015 в 18:37 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Докладчик внятно и лаконично излагает результаты групповой работы, отвечает на вопросы
Генератор идей	2
Где: ИШиПО → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Мозговой штурм. 1 марта 2015 Дата оценки: 3 марта 2015 в 18:18 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Роль предполагает активное порождение идей, нестандартных поворотов в решении поставленной задачи.
Генератор идей в решении	2
Где: ИШиПО → От идеи до сценария. Студенческий проект. 22 ноября 2014 Дата оценки: 23 ноября 2014 в 04:56 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Отражающий	1
Где: ИШиПО → Трикстер-анализ "Герой нашего времени" 17 ноября 2014 Дата оценки: 17 ноября 2014 в 20:33 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль подразумевает помощь другим участникам группы в обнаружении "сильных" и "слабых" мест их действий в предложенных упражнениях и шагов на развитие, как через рефлексию, так и через отыгрыш
Генератор идей в решении	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2–8 ноября 2014 Дата оценки: 14 ноября 2014 в 04:59 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Генератор идей в решении	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23–26 октября 2014 Дата оценки: 1 ноября 2014 в 23:46 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (22), cached (30) db queries: 27 time: 2.326