Aleksey DoilnitsynSt. Petersburg

Competences / C TfR / 4985. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы)

Final result for the competence: 1.60

11 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Педагог-специалист	2×2.0
Activity: SD → Преподавание: английский 10^th January 2017 – 28^th February 2017 Mark date: 3^rd March 2017 at 01:17 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает свободное владение темой, умение работать с материалом в разных формах, грамотное владение устной и письменной речью.
Педагог-специалист	2×2.0
Activity: SD → Базовый курс английского языка 11^th November 2016 – 20^th December 2016 Mark date: 18^th December 2016 at 01:17 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает свободное владение темой, умение работать с материалом в разных формах, грамотное владение устной и письменной речью.
Педагог-специалист Comment: Свободно владеет материалом (в рамках курса базового английского), легко перестраивает способ ведения процесса под локальные задачи.	2×2.0
Activity: SD → Базовый курс английского языка 15^th October 2016 – 1^st November 2016 Mark date: 18^th December 2016 at 01:09 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает свободное владение темой, умение работать с материалом в разных формах, грамотное владение устной и письменной речью.
Сборщик результатов: информационное сообщение Comment: Быстро сделанная сборка. Дает возможность обнаружить что происходило по форме, но не передает содержание.	1
Activity: SD → Уличный диспут: что самое главное в жизни? 20^th November 2016 Mark date: 21^st November 2016 at 15:33 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Собирает результаты вылазки в форме короткого информационного сообщения (текст). Для внешней аудитории. Куда ходили, сколько человек, фотографии, основные результаты.
Сборщик результатов: информационное сообщение	2
Activity: SD → Исследование сред. Вылазка 14 октября. 14^th October 2016 Mark date: 21^st November 2016 at 00:22 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Собирает результаты вылазки в форме короткого информационного сообщения (текст). Для внешней аудитории. Куда ходили, сколько человек, фотографии, основные результаты.
Сборщик результатов: творческий репортаж	2
Activity: SD → Исследования сред. Вылазка 23 октября 23^rd October 2016 Mark date: 9^th November 2016 at 14:29 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Ярко, красочно, живо, образно описывает результаты вылазки. Формат - небольшое текстовое высказывание. Содержание: личные впечатления от вылазки, яркие моменты, открытия. На внешнюю аудиторию (выложить в интернет).
Сборщик результатов: информационное сообщение	2
Activity: SD → Исследования сред. Вылазка 23 октября 23^rd October 2016 Mark date: 9^th November 2016 at 14:29 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Собирает результаты вылазки в форме короткого информационного сообщения (текст). Для внешней аудитории. Куда ходили, сколько человек, фотографии, основные результаты.
Создатель образовательного кнола (видео, текст - отторжимый продукт)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Учебный процесс. 2ой семестр. Старший поток 20^th February 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:08 Rated by: Alena Surikova Role description ... Создает видеоролик, пишет статью, эссе по конкретному изучаемому материалу. Размещает это в открытом доступе.
(I) Упаковщик сессии	1
Activity: ISHiPO → Стратегическое планирование деятельности Дискуссионного клуба 21^st February 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 17:44 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме.
Создатель образовательного кнола (видео, текст - отторжимый продукт)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Обратная связь в проект 24^th November 2014 – 24^th December 2014 Mark date: 20^th September 2015 at 17:20 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Создает видеоролик, пишет статью, эссе по конкретному изучаемому материалу. Размещает это в открытом доступе.
Создатель-упаковщик презентационного материала	2
Activity: ISHiPO → Открытая конференция 15^th February 2015 Mark date: 16^th February 2015 at 23:23 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает создание наглядной формы, работу с композицией и оформлением. Важно внятное понимание задач на презентацию, выделение необходимых содержательных аспектов, желательно ориентироваться в особенностях восприятия будущей аудитории и учитывать их при оформлении материала. Владение соответствующими инструментами: графическими и текстовыми редакторами и т.д.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (26) db queries: 6 time: 2.386