Dmitry ShalamovSt. Petersburg

Competences / ECS / 9699. Задать и удержать этику среды

Final result for the competence: 2.00

12 marks 6 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Координатор решающей группы (требует участия в разработке школы) Comment: Вел вместе с другими координаторами группу через школу, обеспечил ее работоспособность и существование. Для участников происходило движение в содержании и развитие. Решал координаторские задачи.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Решение парадоксальных задач 4^th–10^th January 2017 Mark date: 8^th February 2017 at 01:27 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе. Проводит с группой деятельную рефлексию базового процесса и продвижения в решении индивидуальных задач на развитие.
Принимающий Comment: Организовывал кофе-брейки и выстраивал связь между командами	2×2.0
Activity: ISHiPO → Общая организация игротехнического погружения 3^rd–5^th December 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 17:04 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Ведущий ситуационной игры ("медиатор реальности") Comment: Хорошо справился с ролью.	2
Activity: ISHiPO → Ситуационно-ролевая математическая игра для детей 7-13 лет. 10^th November 2016 Mark date: 22^nd November 2016 at 20:20 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Способен в течении всей игры внимательно удерживать позицию "медиатора реальности", не терять цели и задачи игры. Даёт отражение от реальности игры, опираясь на целостное видение сюжета, игрового мира и принципов. Ясно представляет себе игровую реальность (пространство, время, события). Может провести рефлексию.
Модератор командной работы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых обстоятельствах". Музей Ахматовой 31^st October 2016 – 8^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:21 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Модератор командной работы	2
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 12^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:08 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Модератор командной работы	2
Activity: ISHiPO → Диспут "В предлагаемых остоятельствах". Музей Ахматовой 19^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:07 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает выстраивание коммуникации в команде, удержание задачи в поле командного внимания
Активный игрок (этик) Comment: Играл за простые требования социальной справедливости, но "очень маленький масштаб" ожидаемых изменений. Мысль останавливается, "чувствую какую-то проблематизацию". Лось, иди дальше!	1
Activity: ISHiPO → Роль личности в истории: Ревущие двадцатые 16^th October 2016 Mark date: 19^th October 2016 at 07:21 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активную этическую позицию в игре, соотнесение игровых решений и собственных ценностей в жизни, поиск игровых решений, отвечающих собственным этическим принципам играющего, диалог по этическим вопросам с другими игроками
"Голос совести" Comment: Действовал из этической позиции и поиска ресурсных состояний, преодолевал реагирование и сложные места	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Проект 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 26^th September 2016 at 02:07 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Участник, занимающий этическую позицию в происходящем. Активно рассматривающий свои действия и действия других через переживания их этичности и честности
Активный участник Comment: Участвовал по мере сил	1
Activity: ISHiPO → Марафон. Дискуссия. День второй. Часть 2 18^th September 2016 Mark date: 21^st September 2016 at 23:42 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор
Ворота/третий голос Comment: Чувствовал проходящих через ворота, был "строгими", где-то жесткими воротами, способствуя, а не мешая выражению содержания проходящих.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Метеляйнены (участники) 10^th–14^th June 2016 Mark date: 22^nd July 2016 at 00:04 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль требует настройки на состояние "камертона", глубокого и честного отражения/объективизации через проживание; прямого безоценочного восприятия и отражения другим их действий и состояния прямым или метафорическим образом
Принимающий	2×2.0
Activity: ISHiPO → КП. Ведущая ценность эпохи 21^st–25^th April 2016 Mark date: 23^rd May 2016 at 23:37 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Принимающий	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИП. Игротехническое погружение 11^th–14^th March 2016 Mark date: 20^th March 2016 at 13:04 Rated by: Lyubov Myachina Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (28) db queries: 7 time: 1.496