Дмитрий ШаламовСанкт-Петербург

Компетенции / МДФ / 3846. To achieve one's goals through dialogue, to reach an agreement

Итоговый результат по компетенции: 2.00

16 оценок 6 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
(III) Администратор лагеря (ВЛ)	2×2.0
Где: ИШиПО → Игротехнический лагерь 2017г. 18–24 июня 2017 Дата оценки: 1 октября 2017 в 19:44 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль администратора в организации внешних договорённостей относительно лагеря: общение с абитуриентами, родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, работа с необходимыми документами.
Участник управленческого боя	2
Где: ИШиПО → Управленческие поединки. 24 января 2017 Дата оценки: 1 февраля 2017 в 22:53 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Участник играет как один из переговорщиков. Роль предполагает "взятие" ситуации, разработку стратегии переговорной ситуации, активное ведение игровых переговоров, достижение в них конструктивной позиции и реализации своей роли.
Дипломат/переговорщик	0
Где: ИШиПО → Стартовый МИГ (BSG) 3 декабря 2016 Дата оценки: 6 декабря 2016 в 21:00 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Игрок, выстраивающий коммуникацию с разными акторами на игре, достигающий результативных договоренностей, формирующий условия для их выполнения.
Коммуникатор (ИФ)	1
Где: ИШиПО → Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4 декабря 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 17:48 Оценил: Дмитрий Шаламов Описание роли ... Роль предполагает создание ситуации взаимопонимания в группе/между группой и ведущими, поддержание конструктивности диалога
Сталкер социального пространства (выполнение квеста) Комментарий: В условиях нехватки времени и ресурсов организовал подготовку к мероприятию - выполнил "квест организатора"	2×2.0
Где: ИШиПО → Общая организация игротехнического погружения 3–5 декабря 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 17:07 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей.
Единичный успешный игрок(Тройка)	2
Где: ИШиПО → Начало работы с “ЭТЮДАМИ” - “СЫГРОВКА К БАШНЕ” 4 декабря 2016 Дата оценки: 4 декабря 2016 в 21:50 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Игрок, реализующий в игре свои личные цели, активно взаимодействуя с другими акторами, строя индивидуальную тактику
Дипломат/переговорщик	2
Где: ИШиПО → Начало работы с “ЭТЮДАМИ” - “СЫГРОВКА К БАШНЕ” 4 декабря 2016 Дата оценки: 4 декабря 2016 в 21:47 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Игрок, выстраивающий коммуникацию с разными акторами на игре, достигающий результативных договоренностей, формирующий условия для их выполнения.
Активный игрок(переговорщик) Комментарий: Работал на разных заказчиков, переговаривался с профсоюзом	2
Где: ИШиПО → Роль личности в истории: Ревущие двадцатые 16 октября 2016 Дата оценки: 19 октября 2016 в 07:28 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активное взятие игроком позиции согласования мнений внутри своей команды и между командами разных "секторов"
Наборщик-контактер Комментарий: Ездил в разные антикафе, пространства, библиотеки, рассказывал о нас, оставлял флаеры, призывал прийти на марафон, активно зазывал народ из среды детских ролевых лагерей (Касталия, Нить Ариадны), оттуда пришла одна девушка, с ней состоялся разговор и нашлись интересные варианты педпрактик.	2×2.0
Где: ИШиПО → Подготовка Образовательного марафона "Все учат, все учатся!" 29 августа 2016 — 18 сентября 2016 Дата оценки: 19 сентября 2016 в 23:39 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Встречается с потенциальной аудиторией и заинтересованными людьми (родителями, учителями и т.д), рассказывая им о проекте на соответствующем им языке, проводит интерактивные наборные события, способен пригласить людей - детей и взрослых - в незнакомое им место, среду
(IV) Организатор лагеря (ВЛ) Комментарий: Хорошая работа по воплощению плана.	2×2.0
Где: ИШиПО → Игротехнический лагерь для школьников 15–20 июня 2016 Дата оценки: 4 сентября 2016 в 13:16 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения лагеря: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.
(III) Администратор лагеря (ВЛ) Комментарий: Легкго справился с этой формой.	2×2.0
Где: ИШиПО → Игротехнический лагерь для школьников 15–20 июня 2016 Дата оценки: 4 сентября 2016 в 13:04 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль администратора в организации внешних договорённостей относительно лагеря: общение с абитуриентами, родителями, договорённости с местом проведения, организация проезда, работа с необходимыми документами.
Наборщик-контактер Комментарий: Проводил ряд игр и событий для набора на КУБ ЭШЭР	2×2.0
Где: ИШиПО → Набор участников на разные события (лагеря, в ИШиПО, ЭШЭР и проч) 1 апреля 2016 — 1 июня 2016 Дата оценки: 3 июня 2016 в 00:31 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Встречается с потенциальной аудиторией и заинтересованными людьми (родителями, учителями и т.д), рассказывая им о проекте на соответствующем им языке, проводит интерактивные наборные события, способен пригласить людей - детей и взрослых - в незнакомое им место, среду
Организатор занятия	2
Где: ИШиПО → ИП. Дмитрий Захаров. Ситуационные игры. 13 марта 2016 Дата оценки: 3 апреля 2016 в 03:42 Оценил: Дмитрий Захаров Описание роли ... Роль предполагает решение вопросов согласования времени, темы, помещения с ведущим и группой. Информационное обеспечение. Необходимое оборудование - договоренности.
Наборщик-контактер Комментарий: для выставления оценки требуется собственная рефлексия деятельности	0
Где: ИШиПО → Набор участников на разные события (лагеря, в ИШиПО, ЭШЭР и проч) 1 февраля 2016 — 1 апреля 2016 Дата оценки: 27 марта 2016 в 15:22 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Встречается с потенциальной аудиторией и заинтересованными людьми (родителями, учителями и т.д), рассказывая им о проекте на соответствующем им языке, проводит интерактивные наборные события, способен пригласить людей - детей и взрослых - в незнакомое им место, среду
Сталкер социального пространства (выполнение квеста) Комментарий: Общался со всеми: знакомыми и незнакомыми, активно создавал связи	2×2.0
Где: ИШиПО → ИП. Игротехническое погружение 11–14 марта 2016 Дата оценки: 19 марта 2016 в 16:55 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей.
Активный игрок(переговорщик) Комментарий: Активно поддерживал процесс переговоров c "белыми господами" в Индии	2
Где: ИШиПО → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6 марта 2016 Дата оценки: 17 марта 2016 в 16:32 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активное взятие игроком позиции согласования мнений внутри своей команды и между командами разных "секторов"

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (18), cached (16) db queries: 23 time: 0.332