Dmitry ShalamovSt. Petersburg
Competences / Новаторы / 1895. Довести номинальную группу до состояния кооперации или коллектива
Final result for the competence: 1.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: Не хватает инструмента работы с задачами на развитие и мышлением участников, а также динамикой группы. Есть уверенность в выстраивании координаторской связки и работе с энергией группы. | 1×2.0 |
Mark date: 21st January 2017 at 00:03 Role description ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе. | |
Comment: Вели интуитивный поиск. Строили предположения, проверяли. Столкнулись с недостатком опыта и знаниевого блока. Ставили задачу на связывание участников друг с другом, а не через координатора, при этом в моменты, когда приоритетной была работа с содержанием, коммуникация в группе часто строилась через координаторов.
| 1 |
Mark date: 12th January 2017 at 17:43 Role description ... Аспект работы координатора: отслеживает и направляет происходящий в группе процесс в сторону формирования максимально осознанной и связной саморазвивающейся группы. Грамотно проводит группу через кризис, корректно завершает работу группы | |
1×2.0 | |
Mark date: 4th September 2016 at 12:04 Role description ... Роль вожатого – работа с отрядом участников на лагере. Задачей является сплочение коллектива, включение в деятельность всех членов отряда. |