Станислав ФальковичСанкт-Петербург

Компетенции / БФ / 2821. Разработать форму на сочетание нескольких известных форм

Итоговый результат по компетенции: 2.00

17 оценок 6 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Разработчик формы/блока Комментарий: Участвовал в разработке проекта, придумывал и осваивал новое	2×2.0
Где: ИШиПО → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Проект 26 марта 2017 — 1 апреля 2017 Дата оценки: 12 апреля 2017 в 00:10 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Генератор идей (проектирование) Комментарий: Погружение проходило по заранее подготовленным форматам, активной генерации не требовало.	1×2.0
Где: ИШиПО → Охота на смыслозавра - 2 11–12 февраля 2017 Дата оценки: 26 февраля 2017 в 22:06 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Активно набрасывает идеи по темам, формам, подходам. Творчески подхватывает темы и идеи участников - предлагает варианты реализации
Разработчик формы/блока Комментарий: Активно моторил разработку локации "мастерские", синтезировал идеи, наполнял деталями, не теряя структуры.	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Проект 4–10 января 2017 Дата оценки: 12 февраля 2017 в 22:50 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Разработчик обсуждения Комментарий: Разрабатывал формат на основе известной формы в соавторстве	2
Где: ИШиПО → Встреча "Кто за кого может отвечать?" 10 декабря 2016 Дата оценки: 10 декабря 2016 в 17:06 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает постановку ясных целей и задач на обсуждение, разработку формата этого обсуждения с использованием подходящих малых форм или творческим синтезом знакомых форм с учетом особенностей данного обсуждения.
Создатель простейшей "модельки" игры Комментарий: Этюд "ножницы"	1
Где: ИШиПО → Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4 декабря 2016 Дата оценки: 4 декабря 2016 в 21:23 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает в специально созданных условиях "песочницы" - выделение главного и отражение в модели, создание стандарта и придумывание своих правил игры.
Импровизатор Комментарий: Был со-автором и со-ведущим в импровизированном формате	1×2.0
Где: ИШиПО → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25–27 ноября 2016 Дата оценки: 28 ноября 2016 в 13:56 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Импровизатор Комментарий: Импровизационный круглый стол :)	2×2.0
Где: ИШиПО → Погружение в целом (участие, организация и разработка) 7–10 октября 2016 Дата оценки: 18 октября 2016 в 10:53 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Разработчик обсуждения Комментарий: Выделял достаточно времени на работу, несмотря на то, что начинали разработку сначала несколько раз подряд	2
Где: ИШиПО → Круглый стол. Скайп-конференция с М. Клариным 9 октября 2016 Дата оценки: 17 октября 2016 в 12:06 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает постановку ясных целей и задач на обсуждение, разработку формата этого обсуждения с использованием подходящих малых форм или творческим синтезом знакомых форм с учетом особенностей данного обсуждения.
Проектировщик мероприятий кампании Комментарий: Интенсивно участвовал в проектировании, вносил свои предложения, помогал с реализацией, глубоко понял идею и замысел, что проявилось на самом марафоне	2×2.0
Где: ИШиПО → Подготовка Образовательного марафона "Все учат, все учатся!" 29 августа 2016 — 18 сентября 2016 Дата оценки: 19 сентября 2016 в 19:22 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Участвует в разработке форматов и конкретных эвентов
Генератор идей (проектирование)	2×2.0
Где: ИШиПО → Искусство читать - образовательное погружение для школьников 16–17 апреля 2016 Дата оценки: 21 апреля 2016 в 00:41 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Активно набрасывает идеи по темам, формам, подходам. Творчески подхватывает темы и идеи участников - предлагает варианты реализации
Разработчик-практик НИ	2
Где: ИШиПО → Дидактические настольные игры 22 февраля 2016 Дата оценки: 6 марта 2016 в 18:04 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает обкатку отдельных блоков и "узлов" и разработку правил, механики, "математики" игры
Импровизатор	2
Где: ИШиПО → К-ИП Закрытие погружения 12 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 21:59 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Импровизатор	2×2.0
Где: ИШиПО → Квестово-игровое погружение Единая заявка. 9–12 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 20:13 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создание в форсмажорном режиме, "по ходу пьесы" тематических блоков, форматов обучения и деятельности из элементов(кубиков), соответствующих направлению и задачам погружения
Генератор идей	2
Где: ИШиПО → Проектирование программы лагеря "Зелёный шаг" 13 октября 2015 Дата оценки: 14 октября 2015 в 05:06 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Предлагает максимально разнообразные формы в поле предложенной темы
Генератор идей (проектирование)	2×2.0
Где: ИШиПО → ИСКУССТВО ЛЕТАТЬ. 3–4 октября 2015 Дата оценки: 12 октября 2015 в 23:29 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Активно набрасывает идеи по темам, формам, подходам. Творчески подхватывает темы и идеи участников - предлагает варианты реализации
Разработчик формы/блока	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7–17 августа 2015 Дата оценки: 10 сентября 2015 в 08:15 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Генератор идей (проектирование)	2×2.0
Где: ИШиПО → Школьное погружение "Искусство летать" 16 мая 2015 Дата оценки: 20 мая 2015 в 02:38 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Активно набрасывает идеи по темам, формам, подходам. Творчески подхватывает темы и идеи участников - предлагает варианты реализации

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (11), cached (24) db queries: 16 time: 0.093