Irina GurinaSt. Petersburg
Competences / FoSB / 6645. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Рассказала про задумку своего авторского курса в экспериментальном режиме | 2 |
Mark date: 26th February 2017 at 16:17 Role description ... | |
Comment: выступление с докладом по системному подходу.
Тема: Упсала-цирк. Театрально-цирковая педагогика | 2×2.0 |
Mark date: 22nd May 2016 at 23:46 Role description ... Готовит выступление, доклад по определенной теме, успешно вступает перед аудиторией | |
2 | |
Mark date: 30th March 2016 at 23:51 Role description ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
Comment: Выступала с собственным пониманием задачи игры | 2 |
Mark date: 16th March 2016 at 16:59 Role description ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
2 | |
Mark date: 12th March 2016 at 02:02 Role description ... Роль предполагает яркое и нестандартное решение творческих заданий, готовность включиться в режим выступления "сходу" | |
1×2.0 | |
Mark date: 7th February 2016 at 09:41 Role description ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы. | |
Comment: Жду дневника! | 0×2.0 |
Mark date: 3rd December 2015 at 22:23 Role description ... Ведет и публикует записи по педагогической практике, или по другим практическим аспектам своей деятельности. Делает это систематически и регулярно | |
1 | |
Mark date: 9th November 2015 at 18:40 Role description ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
Comment: Оценка выставлена А.Зыковым | 1×2.0 |
Mark date: 13th April 2015 at 03:22 Role description ... Роль предполагает самостоятельный выход в активную позицию, вброс своих тем в поле группы, предложение направления внимания группе в неопределенной ситуации | |
