Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

gurina

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Ирина ГуринаСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5834. Стрессоустойчивость

Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.46
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Страница стрима | Где развить

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

5686. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)	2.00 / 3
5687. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость)	1.00 / 3
5696. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях	2.00 / 2
5780. Сориентроваться в экстремальной ситуации, "выкрутиться"	0.70 / 1
5852. «Держать удар» (способность вернуться в прежнее рабочее состояние после поражения)	0.33 / 2
5853. Не пасовать перед сложностью задач	0.50 / 2
5910. Действовать в ситуации неопределенности	0.30 / 1

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

4 оценки 2 оценщика

Роль / Компетенция	Оценка
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Где: ИШиПО → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.III этап 15–31 марта 2017 Дата оценки: 29 марта 2017 в 15:32 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2
Где: ИШиПО → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. III этап 1–14 марта 2017 Дата оценки: 29 марта 2017 в 15:31 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Активный участник	2
Где: ИШиПО → Образовательный марафон "Склад ума" 28 января 2017 Дата оценки: 11 февраля 2017 в 17:19 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.
Проживающий Школу как проект	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя студенческая школа ЭШЭР "Добро" 1–7 февраля 2016 Дата оценки: 10 февраля 2016 в 08:13 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (4), cached (9) db queries: 10 time: 0.071