Екатерина ЧигалейчикСанкт-Петербург

Компетенции / МДФ / 3977. To create educational process [4 int]

Итоговый результат по компетенции: ∫ 2.00
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

3814. Check reliability of information	1.80 / 1
3816. Analyse information to obtain necessary arguments	3.00 / 1
3885. To distribute problems and to control reaching a result, to create an effective distribution of positions in a team	2.00 / 1
3891. System approach: To mantain a standard, a set of rules, a model. To keep all connection between existing elements within the model and to be able to connect it with the outside world. To keep the balance.	2.67 / 2
3893. To lead a nominal group to cooperative state	1.33 / 2
3894. To arrange a group for particular task	1.00 / 3
3906. To organise a reflection in "project evaluation" format	1.00 / 2
3908. Situational leader	∫ 2.00 / 3
3916. Assistant of a counselor or a teacher	∫ 2.00 / 2
3928. Accentuate an aspect ( complex of super-tasks, to which is oriented an educational/gaming approach )	2.20 / 2
3941. A skill to suggest a hypothesis about methods, which are necessary and sufficient for problem solving	1.33 / 2
3942. To teach particular skill or knoweledge (1 int)	∫ 2.00 / 3
3943. To adapt existing form for the current educational topic	1.00 / 2
3971. Stress-resistance	∫ 2.00 / 1
4023. To notice group processes and dinamic of personal relations within the group	0.00 / 2

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

1 оценка 1 оценщик

Роль / Компетенция	Оценка
Ведущий лаборатории Комментарий: Бодро и энергично определяла и направляла деятельность участников лаборатории. Хорошо бы выстраивать более тесные связи с предыдущим ведущим и прошлой встречей.	2
Где: ИШиПО → Интерактивные форматы. 13.10 13 октября 2017 Дата оценки: 13 октября 2017 в 12:52 Оценил: Альвиан Аширов Описание роли ... Готовит и ведет рабочие встречи лаборатории. Определяет направление работы лаборатории, ставит задачи участникам, дает обратную связь, консультирует по содержательным вопросам. Дает участникам теоретический материал, необходимый для работы.

Роль / Компетенция

Оценка

Ведущий лаборатории

Комментарий: Бодро и энергично определяла и направляла деятельность участников лаборатории. Хорошо бы выстраивать более тесные связи с предыдущим ведущим и прошлой встречей.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (3), cached (4) db queries: 9 time: 0.249