Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Competences / NS / 4826. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию.

Final result for the competence: 2.00

18 marks 9 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Координатор - энергия в решении Comment: Вбрасывала энергию в решение через собственный интерес, вплетенный в решение группы.	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР Человек. Работа команды 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 14:13 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Мастер игры Comment: мастер карты	2
Activity: ISHiPO → Игра "СитиГейм" 22^nd September 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:12 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии.
Докладчик результатов работы группы Comment: Эмоционально, чётко и убедительно презентовала результаты работы группы, отвечала на вопросы.	2
Activity: ISHiPO → Алексей Елистратов. Мастерская гуманистического маркетинга 15^th April 2017 Mark date: 15^th April 2017 at 18:18 Rated by: Aleksey Yelistratov Role description ... Докладывает всем наработки группы. Рассказывает самое важное, не углубляясь в несущественные детали, и не теряя необходимое. Делает ясное высказывание, доносит суть.
Координатор - энергия в решении Comment: Энергии было столько, сколько надо группе - без затухания и без переполнения.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26^th March 2017 – 1^st April 2017 Mark date: 5^th April 2017 at 10:36 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Координатор - энергия в решении	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / Работа команды 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 8^th March 2017 at 22:54 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Ведущий предварительного оценивания Comment: Провели ряд оценочных форм, привели группу к состоянию объединения, собрали много материала	2×2.0
Activity: ISHiPO → Предварительное оценивание компетенций студентов 1 курса 11^th–26^th February 2017 Mark date: 7^th March 2017 at 14:42 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает проведение серии мероприятий для съема имеющихся у участников компетенций.
Модератор обсуждений	1×2.0
Activity: ISHiPO → Учебная деятельность, 1 семестр, 2016-2017 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 23:14 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Помогает обсуждению таким своим включением, чтобы цели, поставленные в начале встречи, были достигнуты. Визуализирует повестку дня и предложения, вовлекает в дискуссию затихших участников, напоминает о времени, не позволяет отступать от темы и следит за тем, что встреча достигает поставленных в начале целей.
Рассказчик о ММК и Метаверсити	2×2.0
Activity: ISHiPO → Медиа-полигон в Ростове 26^th–30^th September 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:59 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает рассказ/доклад участникам о системе, особенности использования ММК (микророльной модели компетенций), знакомство с особенностями и плюсами подхода.
Рассказчик о ММК и Метаверсити	2×2.0
Activity: ISHiPO → Работа с Метаверсити на Летней Школе в июле 2016 11^th–18^th July 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 18:32 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает рассказ/доклад участникам о системе, особенности использования ММК (микророльной модели компетенций), знакомство с особенностями и плюсами подхода.
Координатор - энергия в решении Comment: Без труда выстраивает лёгкий и энергетичный контакт с участниками, провоцирующий на включение и взаимодействие, создаёт уютную атмосферу в группе.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 12^th November 2016 at 14:25 Rated by: Margarita Kozhekina Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Активный участник диалога Comment: Не хватало диалоговости.	1
Activity: ISHiPO → Тренинг походы 8^th October 2016 Mark date: 9^th October 2016 at 23:47 Rated by: Lena Nikolayeva Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Лектор Comment: сборка по семестровой учебе - базовый курс	2
Activity: ISHiPO → Результаты проектирования на Летней школе 24^th July 2016 Mark date: 25^th July 2016 at 08:39 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает владение материалом, свободное ориентирование в нем и собирание в выбранном фокусе/акценте; внятное структурированное изложение материала, диалог с аудиторией, ответы на вопросы. Подбор иллюстративного или углубляющего материала по теме (ссылки на источники) для дальнейшей самостоятельной работы.
Мастер игры	2
Activity: ISHiPO → Профориентационная игра "Профессии будущего" 7^th April 2016 Mark date: 11^th April 2016 at 01:44 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии.
Второй Голос	1
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР Добро. Проект 1^st–7^th February 2016 Mark date: 23^rd February 2016 at 15:09 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими
Ведущий короткой (1-3 часа) игры	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИТМ 1^st February 2016 Mark date: 15^th February 2016 at 20:21 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает ясное донесение правил игры, задач игроков, задачи и/или цели самой игры. Умение вести малую групп. Удерживать внимание, энергию и динамику группы во время всей игры.
Лектор-ведущий	2
Activity: ISHiPO → К-ИП. Интерактив: некоторые аспекты игровой механики. Игротехническая Мастерская. 10^th October 2015 Mark date: 10^th October 2015 at 23:04 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Лидер мнения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Студенческая школа ЭШЭР. "Человек выбирающий" 25^th January 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:01 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Лидер мнения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов 23^rd–27^th October 2014 Mark date: 2^nd November 2014 at 00:07 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (41) db queries: 9 time: 0.976