Екатерина ЧигалейчикСанкт-Петербург

Компетенции / ШФ / 3193. Иметь значимые для себя идеалы, ценности, разделять хорошее и плохое, иметь осознанную картину мира

Итоговый результат по компетенции: 1.80

27 оценок 8 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Создатель концепции и сюжета игры	2
Где: ИШиПО → Игра WorldGame 5D 16–18 декабря 2016 Дата оценки: 10 марта 2018 в 11:37 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Проектирует игру от концепции до сюжета. Способен подобрать точную форму для передачи сути. Работает с командой в общем смысловом поле.
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: Подробно рассматривала и рефлексировала актуальную практику на фоне своей картины мира, ключевые точки переживания переводила в анализ установок и задач на развитие	2
Где: ИШиПО → Лаборатория "Субъект" - 22.11 22 ноября 2017 Дата оценки: 12 декабря 2017 в 23:50 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Ведущий конференции - этика Комментарий: Этика как практика внимания и естественной заботы. Без специальных этических приёмов, просто нормальное человеческое отношение. Плюс глубокая убеждённость, что это и есть норма. И это работает.	2×2.0
Где: ИШиПО → Весенняя школа ЭШЭР - "Убеждения": Работа команды 26 марта 2017 — 1 апреля 2017 Дата оценки: 23 ноября 2017 в 19:55 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Аспект работы ведущего: действует внимательно, на развитие конкретных участников и школы в целом, из открытой диалоговой позиции, максимально искренне и осознано предъявляя свои мотивы
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: На мой взгляд, формат сегодняшней встречи не предполагал действий по этой роли, по-крайней мере внешних. Про внутренние не могу сказать) Лучше тогда самооценку)	0
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория. 04.10 4 октября 2017 Дата оценки: 4 октября 2017 в 20:54 Оценил: Альвиан Аширов Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Опирается на предложенную рефлексивную рамку, работает с выбором отражения в деятельности, объективированными результатами	2×2.0
Где: ИШиПО → Лаборатория " Субъектная позиция" 26 апреля 2017 Дата оценки: 27 апреля 2017 в 01:10 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: Активно вела тему, интенсивно поддерживала групповой процесс	2×2.0
Где: ИШиПО → Лаборатория " Субъектная позиция" 26 апреля 2017 Дата оценки: 27 апреля 2017 в 00:55 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Рефлексирующий собственную деятельность	2
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования. Семинар-лаборатория 25 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:11 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Обозначила происходившее с ним за неделю, сформулировала некоторые суждения.	2
Где: ИШиПО → Встреча 1 курса. Рефлексия прошедшей недели и соотнесение планов. 12 марта 2017 Дата оценки: 19 марта 2017 в 21:58 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает анализ собственной деятельности в краткосрочном периоде в предложенной рамке. Открытое безоценочное высказывание о результатах и их причинах в собственных действиях.
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: Приводила примеры из этнографической практики, вдохновенно и содержательно исследовала себя.	2
Где: ИШиПО → Социальная идентичность в современном мире. Лаборатория 19 марта 2017 Дата оценки: 19 марта 2017 в 21:14 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: Выстраивает взгляд, сопоставляющий внутреннее содержание и внешний опыт, культурный бекграунд. Выводит в область рефлексии некритично усвоенные культурные коды.	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15 марта 2017 Дата оценки: 16 марта 2017 в 03:46 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Прорыв! настоящая рефлексия, которая вдруг дошла как изменение видения!	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15 марта 2017 Дата оценки: 16 марта 2017 в 03:42 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Анализирующий себя в культурном поле Комментарий: Активно участвовала в обсуждении, разбиралась с заданием интенсивно по ходу дела	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 1 марта 2017 Дата оценки: 2 марта 2017 в 23:58 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Осмысляющий прочитанное	2
Где: ИШиПО → Образовательные чтения (Дж. Дьюи) 9 февраля 2017 Дата оценки: 10 февраля 2017 в 12:23 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает услышать прочитанное, отнестись к этому исходя из задач обучения, высказать свое мнение, выстроить связи с собственной практикой, с уже известным знанием, занять позицию - поделиться с собеседниками осмысляемым.
Ведущий конференции - этика Комментарий: Держит внимание на этической стороне происходящего, но мало способов корректировать	1
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Работа команды 4–10 января 2017 Дата оценки: 8 февраля 2017 в 01:10 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы ведущего: действует внимательно, на развитие конкретных участников и школы в целом, из открытой диалоговой позиции, максимально искренне и осознано предъявляя свои мотивы
Создатель драматической партитуры Комментарий: разработали импровизационную форму "на кончиках пальцев" в соавторстве на содержательной состройке	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30 января 2017 — 5 февраля 2017 Дата оценки: 7 февраля 2017 в 18:09 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости
Осмысляющий прочитанное	2
Где: ИШиПО → Педагогические чтения. Опыт совместного осмысления сложного текста 15 декабря 2016 Дата оценки: 16 декабря 2016 в 03:23 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает услышать прочитанное, отнестись к этому исходя из задач обучения, высказать свое мнение, выстроить связи с собственной практикой, с уже известным знанием, занять позицию - поделиться с собеседниками осмысляемым.
Рефлексирующий собственную деятельность	2
Где: ИШиПО → Встреча 3 курса 29 ноября 2016 Дата оценки: 6 декабря 2016 в 22:15 Оценила: Влада Львова Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Рефлексирующий собственную деятельность	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30 ноября 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 01:05 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Работает с построением рефлексивной рамки и осознанием структуры собственной деятельности. Находится в развитии	1
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23 ноября 2016 Дата оценки: 23 ноября 2016 в 23:20 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Ведущий конференции - этика Комментарий: Живо реагирует на этическую составляющую работы на конференции, но не всегда справлятеся сделать это темой обсуждения	1×2.0
Где: ИШиПО → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30 октября 2016 — 5 ноября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 16:30 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы ведущего: действует внимательно, на развитие конкретных участников и школы в целом, из открытой диалоговой позиции, максимально искренне и осознано предъявляя свои мотивы
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Сопоставляет разбираемые модели и введенные определения с предыдущим опытом	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 9 ноября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 15:19 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Создатель драматической партитуры Комментарий: От Дз	2×2.0
Где: ИШиПО → Метеляйнены (участники) 10–14 июня 2016 Дата оценки: 4 октября 2016 в 20:04 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости
Рефлексирующий собственную деятельность Комментарий: Проделана и письменная и устная рефлексия	2
Где: ИШиПО → МП. Субъектная позиция. Мышление. Погружение 11 мая 2016 Дата оценки: 2 июня 2016 в 22:21 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Активный игрок (этик)	2
Где: ИШиПО → Игра "Тритемия-2016" 28 мая 2016 Дата оценки: 29 мая 2016 в 00:18 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает активную этическую позицию в игре, соотнесение игровых решений и собственных ценностей в жизни, поиск игровых решений, отвечающих собственным этическим принципам играющего, диалог по этическим вопросам с другими игроками
Игрок проживающий игру как "проект"	2
Где: ИШиПО → Игра "Тритемия-2016" 28 мая 2016 Дата оценки: 29 мая 2016 в 00:05 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... На эту роль заявляются все участники игры кроме ведущих. Роль предполагает высокую степень погружения в мир игры и проживание игровых событий как подлинных и происходящих персонально с участником.
Активный игрок (этик) Комментарий: Выбирала направление игры на основе своих ценностей, но их проявленности в поле игры не наблюдалось.	1
Где: ИШиПО → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6 марта 2016 Дата оценки: 17 марта 2016 в 02:08 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль предполагает активную этическую позицию в игре, соотнесение игровых решений и собственных ценностей в жизни, поиск игровых решений, отвечающих собственным этическим принципам играющего, диалог по этическим вопросам с другими игроками
Создатель драматической партитуры	1
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР Добро. Проект 1–7 февраля 2016 Дата оценки: 23 февраля 2016 в 15:07 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (30), cached (15) db queries: 37 time: 1.320