Yekaterina SurikovaSt. Petersburg
Competences / ISHiPO / 446. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художественный смысл
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
1×2.0 | |
Mark date: 20th September 2015 at 23:02 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач и других содержательных процессов, а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
1 | |
Mark date: 5th March 2015 at 05:38 Role description ... Роль предполагает тщательную подготовку и практическую обкатку заданий квеста, упаковку необходимой информации в соответствующую форму | |
1 | |
Activity: ISHiPO → Город как образовательная среда. Квест по американскому кабинету И. Бродского «Само собой разумеется» 12th October 2014 Mark date: 13th October 2014 at 22:59 Role description ... Роль предполагает распаковку информации экспоната, экспозиции, свидетельств эпохи, анализ связей, реконструкцию замысла. А так же установку собственных связей, создание информационно-художественного целого и рассказ о нем | |
2 | |
Activity: ISHiPO → Город как образовательная среда. Музейно-педагогическая мастерская «Сундук Шереметьевского чердака» 12th October 2014 Mark date: 13th October 2014 at 22:42 Role description ... Роль предполагает распаковку информации экспоната, экспозиции, свидетельств эпохи, анализ связей, реконструкцию замысла. А так же установку собственных связей, создание информационно-художественного целого и рассказ о нем | |
Comment: За оперативную, инициативную, легкую и обаятельную работу! Оценка поставила Максюта Далия, организатор мероприятий в пространстве "Легко-Легко"(проект "Помогать легко"БФ"Advita" | 3 |
Mark date: 8th October 2014 at 04:10 Role description ... Помощь ведущему мастер-класса в организации пространства работы, помощь детям по необходимости, направление внимания родителей | |
