Dmitry Vershinin-KhmelevSt. Petersburg
Competences / Хавская / 3319. Замотивировать других на деятельность
Final result for the competence: ∫ 1.69
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3256. Расположить к себе, завязать общение | 0.00 / 2 |
| 3262. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку | 2.00 / 3 |
| 3300. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития | 0.20 / 2 |
| 3304. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания | 2.00 / 2 |
| 3316. Ввести других в нужное ресурсное состояние | 2.00 / 1 |
| 3344. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого | 1.00 / 1 |
Marks added directly for this competence
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
2 | |
Mark date: 11th February 2017 at 17:21 Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах. | |
2×2.0 | |
Mark date: 8th September 2016 at 00:19 Role description ... Роль предполагает сопровождение конкретного ребенка, определение ближайшей зоны развития, постановку задач, формирование договоров, отражение и рефлексия, создание развивающей ситуации, поддержку рессурсно/эмоцинально/психологически | |
1×2.0 | |
Mark date: 8th September 2016 at 00:17 Role description ... Подготавливает маршрут, ориентируется в карте, принимает ключевые решения, собирает внимание группы, следит за атмосферой в группе и за физическим состоянием участников, участвует в составлении продуктовой раскладки и понимает распределение продуктов в походе. | |
