Lena NikolayevaSt. Petersburg

Competences / FSK / 145031. Наполнение формы своим дидактическим контентом

Final result for the competence: 2.00

15 marks 6 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Разработчик интерактивного формата	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:10 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Проектирует и описывает собственный интерактивный формат, опираясь на ранее сформулированные образовательные цели и задачи и используя предлагаемую методологию.
Применяющий подход	1
Activity: ISHiPO → Лаборатория “Создание интерактивных образовательных форматов” 31^st March 2017 Mark date: 26^th May 2017 at 02:09 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Осваивает и применяет предлагаемый подход к созданию интерактивных образовательных форматов на практике, следует особенностям методологии.
Ведущий модуля. Comment: Выстраивает логику модуля уверенно, от простого к сложному. Информацию подбирает опираясь на интерес ребенка.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Ведение школьного модуля. 1^st–28^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 11:55 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль предполагает умение организовать работу учащихся по освоению материалов модуля, умение совместно с учащимися сформулировать задачу каждого занятия и создать условия для решения этой задачи.
Автор сценария Comment: Сценарий был отмечен как хороший педагогами сада. В нем художественно раскрыта тема занятия и дана возможность разными способами изучить материал.	2
Activity: ISHiPO → Дидактическое занятие для дошкольников "Волшебные уроки с Потусенкой" Сказка "вершки и корешки" 8^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 20:59 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль предполагает упаковку образовательного содержания в сказочную форму, выстраивание сюжетной канвы и образов героев с учетом включения детей в действие
Квест: Наполнение контентом игровых дидактичеких оценочных форматов Comment: Собственный цикл занятий https://broad-education.atlassian.net/wiki/pages/viewpage.action?pageId=39911435 В отчете по курсу не удалось передать комплексность и последовательность занятий.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Преподавание как педпрактика для студентов 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 15^th June 2016 at 14:43 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Наполняет необходимым учебным материалом уже имеющиеся игровые оценочные форматы (картопазлы, тесты, лото и т.д.). Передает для использования в работе.
Ведущий мастер-классов Comment: наборные мероприятия в Унисон и Дом Изумрудного Дракона. "Праздник цветов" "Строим картонный город"	2×2.0
Activity: ISHiPO → Преподавание как педпрактика для студентов 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 22^nd May 2016 at 23:42 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает проведение занятий в форме мастер-классов с конкретным результатом и внятный анализ формируемых навыков и умений
(III) Транслировавший форму	2×2.0
Activity: ISHiPO → ШАР. Учебная деятельность. Апрель-Май 2016 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 22^nd May 2016 at 23:31 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль заключается в том, чтобы обеспечить проведение разработанной формы в другой ситуации, в новых условиях, студентам другой мастерской.
Формирующий учебный видеокурс Comment: Работала с подбором материала по курсу МХК, разбирала материал с детьми, использовала дополнительные пособия	2×2.0
Activity: ISHiPO → Преподавание как педпрактика для студентов 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 22^nd May 2016 at 07:40 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает подбор видео материалов по образовательной, учебной теме. Разбор и анализ его с учащимися, дополнительный материал, позволяющий активизировать усвоенное.
Развивающийся практик	2
Activity: ISHiPO → Говорилки. Тема "индейцы" 5^th October 2015 Mark date: 8^th November 2015 at 21:16 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постоянное обогащение своего арсенала средств и методов работы в студии, практический синтез новых инструментов на основе профессионального обучения
Развивающийся практик Comment: Надо глубже смотреть.	1
Activity: ISHiPO → Говорилки Тема "индейцы" 19^th October 2015 Mark date: 26^th October 2015 at 20:55 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постоянное обогащение своего арсенала средств и методов работы в студии, практический синтез новых инструментов на основе профессионального обучения
Развивающийся практик Comment: Использовались приемы коллег. Требуется более тщательная проработка содержания занятия.	1
Activity: ISHiPO → Говорилки. Тема "индейцы" 12^th October 2015 Mark date: 26^th October 2015 at 20:49 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постоянное обогащение своего арсенала средств и методов работы в студии, практический синтез новых инструментов на основе профессионального обучения
Развивающийся практик	1
Activity: ISHiPO → Говорилки. Тема "индейцы" 26^th October 2015 Mark date: 26^th October 2015 at 20:41 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постоянное обогащение своего арсенала средств и методов работы в студии, практический синтез новых инструментов на основе профессионального обучения
Разработчик концепции НИ	1×2.0
Activity: ISHiPO → Образовательная игра "Вокруг света"(разработка) 1й слой 1^st September 2015 Mark date: 13^th October 2015 at 03:41 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает создание идеи игры, выбор движка, общую разработку принципов, систематизацию задач
Разработчик блока (проектирование)	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИСКУССТВО ЛЕТАТЬ. 3^rd–4^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 23:35 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Подбирает материал для конкретной формы/блока, организует его структурно, по способу подачи. Проверяет экспериментально то, что необходимо. Отвечает за техническую подготовку своего блока.
Разработчик блока (проектирование) Comment: Недостаточный предварительный расчет в эксперименте.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школьное погружение "Искусство летать" 16^th May 2015 Mark date: 20^th May 2015 at 02:50 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Подбирает материал для конкретной формы/блока, организует его структурно, по способу подачи. Проверяет экспериментально то, что необходимо. Отвечает за техническую подготовку своего блока.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (14), cached (19) db queries: 19 time: 0.141