Alina VinnichenkoSt. Petersburg
Competences / LARPF / 4440. Ситуативный лидер
Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 4342. Проявлять самостоятельность, инициативность | 3.00 / 3 |
| 4348. Достичь цели в деятельности, быть целеустремлённым, упорным, настойчивым, требовательным, доводить до результата (самодисциплина) | 0.00 / 2 |
| 4354. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель | 1.00 / 3 |
| 4364. Заинтересовать, зацепить, увлечь, расположить к себе, завязать общение | 2.20 / 1 |
| 4366. Объяснить, понять и удовлетворить информационный запрос, убедить, донести информацию | 0.00 / 1 |
| 4395. Разработать краткосрочный план действий, расписание (тактика) | 3.00 / 2 |
| 4399. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи | 2.00 / 1 |
| 4410. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды | 2.00 / 2 |
| 4411. Включить, вовлечь другого в деятельность, в работу | 2.33 / 2 |
| 4412. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) | 2.33 / 2 |
Marks added directly for this competence
2 marks 2 raters
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
2×2.0 | |
Mark date: 21st December 2015 at 19:50 Role description ... Задачей является ведение группы учащихся, обеспечение их включённости в длительные процессы, оказание помощи в развитии. Координирует инструкторов в кампании | |
Comment: Оценка выставлена А.Зыковым | 2×2.0 |
Mark date: 13th April 2015 at 03:25 Role description ... Роль предполагает ясное понимание хода и динамики процесса в группе и деятельное включение в его изменение, соотнесенно с действиями ведущих без предварительного согласования | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (4), cached (6) db queries: 10 time: 0.109