Alina VinnichenkoSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8031. Переделать имеющийся формат в связи с граничными условиями пространства, времени, деятельности

Final result for the competence: 2.60

18 marks 9 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Ведущий блока Comment: Провела сложный авторский блок по расширению контекста - от Куновского мифа о Медузе Горгоне через изобразительное искусство и поэтические отрывки (втч. античные) к Голосовкеру. Получилось насыщенно и вовлечённо.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Охота на смыслозавра - 2 11^th–12^th February 2017 Mark date: 15^th February 2017 at 13:49 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
Проведение-демонстрашка интерактивной формы	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 11^th February 2017 at 17:58 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает переупаковку собственной программы/проекта/занятия в краткую показательную форму
Ведущий блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школьное погружение "Искусство летать" 15^th–16^th March 2016 Mark date: 19^th March 2016 at 17:03 Rated by: Elena Alekseyeva Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
Проведение-демонстрашка интерактивной формы Comment: Ведение настольной игры "Вокруг света"	2×2.0
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28^th–30^th January 2016 Mark date: 31^st January 2016 at 03:29 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает переупаковку собственной программы/проекта/занятия в краткую показательную форму
Проектировщик лагеря Comment: Особенно впечатлила гибкость, с которой Алина приспосабливалась сложностям, возникавшим в процессе проектировки (нет нужных материалов, времени и т.д.)	3×2.0
Activity: ISHiPO → Скаутский лагерь. 12 коллегий 15^th–21^st June 2015 Mark date: 22^nd December 2015 at 21:46 Rated by: Yuliana Isakova Role description ... Роль предполагает создание содержательной программы лагеря, подбор материалов по теме, подбор и создание форматов деятельности, выстраивание логики программы во времени
[Competence] 424. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени, типа деятельности Comment: Опыт пересборки различных форматов в разных лагерях и других ситуациях, условиях	3
Final result Activity: ISHiPO → Итоги первого года обучения. Пилот 2^nd December 2014 – 31^st July 2015 Mark date: 4^th November 2015 at 06:28 Rated by: Tatyana Ganf
Проведение-демонстрашка интерактивной формы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Стартовая конференция. Начало семестра 26^th–27^th September 2015 Mark date: 19^th October 2015 at 03:41 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль предполагает переупаковку собственной программы/проекта/занятия в краткую показательную форму
Ведущий блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → ИСКУССТВО ЛЕТАТЬ. 3^rd–4^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 23:26 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
Ведущий блока Comment: Мини-лаборатория "Планирующий полет", лаборатория планеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школьное погружение "Искусство летать" 16^th May 2015 Mark date: 20^th May 2015 at 02:19 Rated by: Alina Vinnichenko Role description ... Роль предполагает ведение конкретной интерактивной формы в детской/подростковой/студенческой группе, умение уложить необходимый объем содержания в отведенное время, скорректировать что-то по ходу ситуации, сотрудничество с участниками команды.
(III) Разработчик синтетической формы дискуссии (Д)	1
Activity: ISHiPO → Диспут "Свобода воли" 14^th March 2015 Mark date: 16^th March 2015 at 02:52 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести дискуссию в синтетическом формате, собранном из разных известных форматов.
(II) Проводящий события (Д)	2
Activity: ISHiPO → Диспут "Свобода воли" 14^th March 2015 Mark date: 16^th March 2015 at 02:47 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль заключается в том, чтобы владеть набором малых интерактивных форм разного типа и уметь проводить их.
Ведущий своего мини-блока Comment: Оценка поставлена Дмитрием Ежовым - ведущим тренинга	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка ведущих тренинга. Д.Ежов 6^th March 2015 Mark date: 10^th March 2015 at 06:00 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает проведение собственного мини-тренинга и разбор его с ведущим
(II) Проводящий события (Д)	2
Activity: ISHiPO → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Диспут. 1^st March 2015 Mark date: 7^th March 2015 at 18:59 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль заключается в том, чтобы владеть набором малых интерактивных форм разного типа и уметь проводить их.
(III) Разработчик синтетической формы дискуссии (Д)	2
Activity: ISHiPO → Дискуссия "Трансляция групповых смыслов". Диспут. 1^st March 2015 Mark date: 3^rd March 2015 at 19:22 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Роль заключается в том, чтобы провести дискуссию в синтетическом формате, собранном из разных известных форматов.
[Competence] 424. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени, типа деятельности Comment: Проявила эту компетенцию в ряде самостоятельных проектов и в ведущих позициях на практиках	3×2.0
Final result Activity: КР → Обратная связь в проект 15^th September 2014 – 25^th January 2015 Mark date: 5^th February 2015 at 07:51 Rated by: Alena Surikova
(II) Адаптирующий формы к условиям лагеря (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Лагерь праздников 3^rd January 2015 Mark date: 13^th January 2015 at 03:50 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль заключается в том, чтобы адаптировать известную форму под технические и смысловые требования лагеря
Ведущий своего мини-блока	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Создавая образовательное пространство" Тренинг для тренеров 19^th–20^th October 2014 Mark date: 21^st October 2014 at 04:54 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает проведение собственного мини-тренинга и разбор его с ведущим
Постановщик Comment: Работая в плотной связке с партнёром, импровизационным образом синтезировала известные формы под выбранную тематику тренинга без предварительной подготовки. Общая непрерывная продолжительность ответственного и качественного ведения занятия с группой 6 с половиной часов.	3
Activity: ISHiPO → Тренинговое погружение. Тренинг "Своя игра" 27^th September 2014 Mark date: 28^th September 2014 at 01:16 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активное участие в построении общей композиции выступления/презентации/действия, способность увидеть ситуацию со стороны, помочь выстроить ее под задачу.

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (1), cached (37) db queries: 8 time: 1.930