Алина ВинниченкоСанкт-Петербург

Компетенции / ШФ / 860. Провести тренинговые упражнения

Итоговый результат по компетенции: 3.00

17 оценок 6 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Ведущий формы гуманитарного цикла	2×2.0
Где: ИШиПО → Охота на смыслозавра - 2 11–12 февраля 2017 Дата оценки: 15 февраля 2017 в 13:51 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Грамотно излагает задачи формата. Присоединён к содержанию задачи, является транслятором для группы, вовлекает в процесс. Держит внимание группы.
Организатор досуга	2×2.0
Где: ИШиПО → Байдарочный поход 1–6 июля 2016 Дата оценки: 13 сентября 2016 в 00:56 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает проведение игровых, развивающих, тренинговых форм "по месту" (без специального планирования времени и программы), общение у костра
Ведущий формы гуманитарного цикла	2×2.0
Где: ИШиПО → Искусство читать - образовательное погружение для школьников 16–17 апреля 2016 Дата оценки: 21 апреля 2016 в 00:40 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Грамотно излагает задачи формата. Присоединён к содержанию задачи, является транслятором для группы, вовлекает в процесс. Держит внимание группы.
Ведущий конкретного формата	2×2.0
Где: ИШиПО → Скаутский лагерь. 12 коллегий 15–21 июня 2015 Дата оценки: 22 декабря 2015 в 21:51 Оценила: Юлиана Исакова Описание роли ... Роль предполагает проведение конкретной формы внутри лагеря
Ведущий конкретного формата Комментарий: оценку выставила Винтажная Н. (12 коллегий) Ведущий нового формата свечки	3×2.0
Где: ИШиПО → Психологические лагеря. 12коллегий. Лето 2015 21 июня 2015 — 21 июля 2015 Дата оценки: 17 сентября 2015 в 00:43 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Роль предполагает проведение конкретной формы внутри лагеря
Организатор досуга	1×2.0
Где: ИШиПО → Веселая компания: детский байдарочный поход 7–15 июля 2015 Дата оценки: 30 августа 2015 в 02:48 Оценила: Алина Винниченко Описание роли ... Роль предполагает проведение игровых, развивающих, тренинговых форм "по месту" (без специального планирования времени и программы), общение у костра
Организатор досуга	2×2.0
Где: ИШиПО → Скальный выезд для мальчишек 7-13 лет 2–8 июня 2015 Дата оценки: 12 июня 2015 в 05:11 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает проведение игровых, развивающих, тренинговых форм "по месту" (без специального планирования времени и программы), общение у костра
Ведущий "состоянческой"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Человек в Реальности 22 марта 2015 Дата оценки: 7 апреля 2015 в 23:49 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по исследованию или работе с ресурсными состояниями
Испытатель	2
Где: ИШиПО → Ознакомительное занятие по методике ДФС 10 марта 2015 Дата оценки: 12 марта 2015 в 04:54 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает активное освоение новых практик, принятие предлагаемых мыслеобразов-ключей для входа в новое ресурсное состояние
Ведущий своего мини-блока Комментарий: Оценка поставлена Дмитрием Ежовым - ведущим тренинга	2×2.0
Где: ИШиПО → Подготовка ведущих тренинга. Д.Ежов 6 марта 2015 Дата оценки: 10 марта 2015 в 06:00 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает проведение собственного мини-тренинга и разбор его с ведущим
[Компетенция] 426. Провести тренинговые упражнения Комментарий: Владеет довольно широким спектром тренинговых упражнений, может варьировать их под задачу	3×2.0
Итоговый результат Где: КР → Обратная связь в проект 15 сентября 2014 — 25 января 2015 Дата оценки: 10 декабря 2014 в 09:17 Оценила: Алена Сурикова
Ведущий конкретного формата	2×2.0
Где: ИШиПО → Живой звук. Тематический лагерь 12 коллегий 2–8 ноября 2014 Дата оценки: 11 ноября 2014 в 06:03 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает проведение конкретной формы внутри лагеря
Ведущий "состоянческой"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)	2
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 24–25 октября 2014 Дата оценки: 31 октября 2014 в 03:59 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по исследованию или работе с ресурсными состояниями
[Компетенция] 426. Провести тренинговые упражнения Комментарий: Уверенно и спокойно ведёт тренинговые упражнения нескольких типов. Самостоятельно собирает их в продолжительную программу.	3×2.0
Итоговый результат Где: КР → Долгосрочное оценивание компетенций (ИШПО СПб старший поток) 1 августа 2014 — 1 июня 2015 Дата оценки: 31 октября 2014 в 03:54 Оценил: Олег Муромцев
Ведущий своего мини-блока	2×2.0
Где: ИШиПО → "Создавая образовательное пространство" Тренинг для тренеров 19–20 октября 2014 Дата оценки: 21 октября 2014 в 04:54 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает проведение собственного мини-тренинга и разбор его с ведущим
Развивающий партнер	2
Где: ИШиПО → Тренинговый подход. Тренинг "Семейная мягкая школа" 30 сентября 2014 Дата оценки: 9 октября 2014 в 20:28 Оценила: Ксения Линкевич Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов
Помощник ведущего	1
Где: ИШиПО → Тренинговый подход. Тренинг "Семейная мягкая школа" 30 сентября 2014 Дата оценки: 9 октября 2014 в 20:27 Оценила: Ксения Линкевич Описание роли ... Роль подразумевает владение элементами и техниками, ведение отдельных фрагментов тренинга, понимание и держание ритмики и динамики процесса, соблюдение техники безопасности, поддержание нужной атмосферы в группе

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (22), cached (13) db queries: 29 time: 1.108